Әдетте балалар отбасының бұзылуын қатты сезінеді. Әсіресе, егер ажырасқаннан кейін ата-ана баланы кіммен өмір сүру жақсы деп шеше алмаса. Сот, ең алдымен, ата-анасының біреуінің материалдық мүмкіндіктерін ескеретін жағдайлар сирек емес. Сонымен қатар, бұл мәселені бейбіт жолмен шешкен дұрыс, сонда бала екі ата-ананың да оны жақсы көретінін, олар бірге өмір сүрмейтіндеріне қарамастан, олар үшін анасы мен әкесі болып қалатынын түсінуі керек. Көптеген балалар психологтары мектепке дейінгі және бастауыш мектеп жасындағы баланың анасымен бірге өмір сүргені дұрыс деп санайды. Әрине, егер ол асоциалды өмір салтын ұстанбаса.
Бұл қажетті
баланың қалыпты оқуы мен дамуын қамтамасыз етуге мүмкіндік беретін жағдайлар
Нұсқаулық
1-қадам
Сот көбінесе қаржылық мүмкіндігі жоғары ата-ананың пайдасына шешім шығарады. Әрине, үкім ең алдымен баланың мүддесі үшін жасалуы керек. Бірақ сот жағдайды әр қырынан қарастыруға міндетті. Баланың қалыпты дамуы үшін жеткілікті жағдай жасалғанына сотты сендіріңіз.
2-қадам
Мәселені бейбіт жолмен шешуге тырысыңыз. Баланың әкесімен келісіңіз, нәресте сізбен бірге өмір сүреді. Оның қай жерде және қандай жағдайда оқитынын талқылаңыз. Әкесі сабақтардың бір бөлігін төлеуге немесе тіпті баланың білімін алуға келісуі мүмкін. Өкінішке орай, әкесі бар, олар үшін бала анасын ашуландыру мүмкіндігі сияқты маңызды емес. Мұндай сан сіздің жағдайыңызда жұмыс жасамайтындығын анық көрсетіңіз және бұрынғы күйеуіңізге баланың мүдделері бірінші кезекте екеніне және мәселенің материалдық жағы әрдайым шешуші бола бермейтіндігіне сендіруге тырысыңыз.
3-қадам
Пәтеріңізді тазалаңыз. Бұл сіздің меншігіңіз болуы шарт емес. Бұл сіз пәтер жалдаушы, ведомстволық немесе жеке пәтер, тіпті жатақхана бөлмесі болатын тұрғын үй болуы мүмкін. Балада бөлек төсек және ойнайтын және жаттығатын орын болуы керек. Сіз тіпті нәресте өзінің ойыншықтары мен кітаптарын өте кішкентай бөлмеде сақтайтын бұрышты таңдай аласыз. Балаңызға заттарды тәртіпте ұстауға үйретіңіз. Әрине, сіз оған жақсы үлгі көрсетуіңіз керек.
4-қадам
Балабақша тәрбиешісінен немесе мектеп мұғалімінен қолдау алыңыз. Егер даулы жағдай туындаса, олар сотқа куәгер ретінде шақырылуы немесе балаңыздың сипаттамасын жазуын сұрауы мүмкін. Сипаттамада олар нәрестенің өмір сүру жағдайларын, сондай-ақ оның мектепке немесе балабақшаға бару формасын көрсетуі керек болады. Әдетте, бұған ешқандай қиындықтар болмайды, өйткені мұғалімдер көргендерін жазады. Балаңызды әрдайым ұқыпты етіп ұстауға тырысыңыз, оның киімдері мен іш киімдері жеткілікті, және бәрі жақсы жағдайда.
5-қадам
Кәмелетке толмағандар істері жөніндегі комитетке немесе бала құқықтары жөніндегі инспекторға баруға дайындалыңыз. Бұрынғы туыстарымен ауыр жанжал болған жағдайда, бұл сөзсіз. Оларға жақсы әсер қалдыруға тырысыңыз. Құжат сұрауды ұмытпаңыз. Ашық аяқ киімнің бөлмеге кіруіне жол бермеңіз. Келушілерді аяқ киімін шешуге шақыра отырып, сіз бірден екі мәселені шешесіз: сіздің жағдайдың иесі екеніңізді көрсетіп, үйіңізде тәртіпті сақтау әдетке айналғанын айтыңыз.
6-қадам
Қонақтарды пәтерді аралап шығыңыз, баланың қалай өмір сүретінін айтыңыз, бұрышын ойыншықтармен көрсетіңіз. Сізден тоңазытқышты ашуды сұрауы мүмкін. Ол жерде әрдайым тамақ болуы керек. Бірақ бейтаныс адамдардың рұқсатсыз кіруіне жол бермеңіз. Шақырылмаған қонақтар баланы алып кетуге тырысса да, тыныш және сенімді болыңыз. Бұған байсалды, бірақ берік қарсы тұрыңыз.
7-қадам
Ең бастысы - балаңыздың қолдауына жүгіну. Әдетте, бұған ешқандай проблема болмайды, егер сіз оған шынымен көңіл бөлсеңіз, оның істеріне қызығушылық танытасыз. Тіпті өте кішкентай балалар ересектермен қарым-қатынасты жақсы біледі. Бала басқа туыстарында үлкен, жақсы пәтер және көп нәрсе болса да, анасыз өмір сүруге болатындығын елестете алмайды. Оған кіммен бірге тұратындығын өзі шешуге құқылы екенін түсіндіріңіз. Алайда, аға мектеп жасына дейінгі бала немесе мектеп оқушысы өз шешімінің салдарын толығымен бағалай алады. Қалай болғанда да, бала сіздің оған таңдау құқығын бергеніңізді бағалайды және бұл сіздің мүмкіндігіңізді арттырады.
