Мектеп жасына дейінгі балада еңбекке деген сүйіспеншілікті қалай дамытуға болады

Мазмұны:

Мектеп жасына дейінгі балада еңбекке деген сүйіспеншілікті қалай дамытуға болады
Мектеп жасына дейінгі балада еңбекке деген сүйіспеншілікті қалай дамытуға болады

Бейне: Мектеп жасына дейінгі балада еңбекке деген сүйіспеншілікті қалай дамытуға болады

Бейне: Мектеп жасына дейінгі балада еңбекке деген сүйіспеншілікті қалай дамытуға болады
Бейне: Мансурова М Мектеп жасына дейінгі балаларды Отансүйгіштікке тәрбиелеу 2024, Сәуір
Anonim

Өзінің потенциалын жұмыста ұтымды және тиімді пайдалану қабілеті адамның бойында туылғаннан бастап пайда болмайды. Бұл ата-аналардың еңбек тәрбиесі саласындағы ұзақ жұмысының нәтижесі. Тұлғаның еңбек қабілеттілігі, өнімділік, стресске төзімділік, жауапкершілік сияқты қасиеттерін дамытатын еңбек тәрбиесі.

Мектеп жасына дейінгі балада еңбекке деген сүйіспеншілікті қалай дамытуға болады
Мектеп жасына дейінгі балада еңбекке деген сүйіспеншілікті қалай дамытуға болады

Білім берудің маңызды аспектілерінің бірі - қалыптастыру және дамыту. Еңбек баланың интеллектуалды, физикалық және моральдық дамуына ықпал етеді. Тәрбиенің осы түрінің нәтижесінде бала қоғамдық пайдалы іс-әрекеттің маңыздылығын, мақсатына жету үшін іс-қимыл жоспарын құру қажеттілігін түсінеді, сонымен қатар өмірге және нәтижелі еңбекке пайдалы қасиеттерді қалыптастырады.

Осы дағдылар мен білімдердің негізі мектепке дейінгі жаста да қаланады. Бала өзінің тәуелсіздігін сезіне бастайды және оны көрсетуге ұмтылады. Мектепке дейінгі жастағы еңбек тәрбиесінің маңызды міндеттерінің бірі еңбексүйгіштікті алғашқы көріністерінен бастап нығайту болып табылады. Бірінші белгіні үш жастағы дағдарыс деп санауға болады, бұл кезде әр баланың іс-әрекеті «өзім!» Деген тіркеспен жүреді. (шамамен 3 жастан бастап). Дәл осы кезеңнен бастап еңбек тәрбиесі басталуы мүмкін.

6-7 жасқа дейін бала еңбек қызметінің келесі аспектілерін қалыптастыруы керек:

  • Мақсатты білу, жағдайға сәйкес келетін іс-әрекет жоспарын құру және белгілі бір нәтижеге ұмтылу;
  • Жұмыс жасау кезінде жағымды эмоциялар;
  • Құрал-саймандарға, материалдарға, мүлікке және басқаларға құрмет;
  • Қол жеткізілген нәтижелерге жеткілікті сын.

Еңбек әрекетін дамыту жолдары

  1. Ересектерді қадағалау. Білім беруде еліктеу механизмі маңызды орын алады. Ата-ананың мінез-құлқы - бұл бала, тіпті өзі де байқамай өмір бойы ұстанатын үлгі. Балалар қоғамдық пайдалы еңбек қажеттілігін, жұмысқа деген теріс немесе жағымды қатынасты, басқа біреудің және өзінің жұмысының нәтижелерінің құндылығын біледі.
  2. Көркемдік техникасы. Кітаптар, фильмдер мен мультфильмдер көбінесе балалардың жұмыс істеуге және сүйікті кейіпкері сияқты болуға ынталандырады. Әрине, нақты дағдылар сирек қалыптасады, бірақ мотивация және бастау кез-келген жұмыстың ең қиын бөлігі болып табылады. Қиыршықтар лайықты үлгі алуы үшін дұрыс әдебиеттер мен бағдарламаларды таңдау маңызды.
  3. Жұмыс. Дағдының дамуы оны қолданбай мүмкін емес, сондықтан еңбек әрекеттері де тәжірибеде жаттықтырылуы керек. Мектеп жасына дейінгі балалар жағдайында кез-келген іс-әрекеттерді және жағдайларды ойын көмегімен модельдеуге болады. Сонымен қатар, балаға ең жеңіл және маңызды емес үй тапсырмаларын беруге болады. Бұл көмек қаншалықты қажет екендігі немесе нәресте оны қаншалықты жақсы істейтіні маңызды емес, бірақ сіздің болашақта көмек сұрауыңыз оған көп көмектеседі.

Ересек адамның мінезі туылғаннан бастап қалыптаса бастайды. Кішкентайға еңбектің құндылығын сіңіруге көмектесіңіз, оны жетістіктері үшін мадақтаңыз, сонда болашақтағы іс-әрекет оған үлкен қуанышпен беріледі.

Ұсынылған: