Отбасы институты бірқатар себептерге байланысты қиын кезеңдерді бастан өткеріп жатқанымен, отбасы әлі де бірнеше маңызды функцияларды орындайды, ең алдымен репродуктивті, халықтың көбеюін қамтамасыз етеді.
Мектеп отбасына қалай көмектеседі
Отбасының өте маңызды функциясы - тәрбиелік. Ата-аналар немесе аға-апалар балаларға білім негіздерін үйретеді (мысалы, оларды оқуға және жазуға үйрету). Бірақ ең еңбекқор, сүйіспеншілігі мол және ата-аналары да балаларын оқыту мен тәрбиелеу кезінде мектептен тыс жасай алмайды.
Адамға қандай да бір қолөнерді игеру, сонымен қатар сауатты, санау қабілеті жеткілікті болған уақыттар артта қалды. Жақсы жұмысқа орналасу, мансапқа жету үшін сізге жанұяда болу мүмкін емес кең және жан-жақты білім болу керек. Өте сирек ерекшеліктер бұл ережені өзгертпейді. Ата-аналардың өздері белгілі бір саладағы жоғары білікті мамандар немесе мұғалімдер болса да, олар өздерінің барлық тілектерімен баласына қажетті білім мен дағдылардың бір бөлігін ғана бере алады. Сондықтан өскелең ұрпақты тәрбиелеуде басты рөлді мектеп алады. Мұғалімдер өз пәндерін терең біліп қана қоймай, сонымен қатар оқу материалын қызықты әрі қызықты етіп жеткізуді білетін жағдайларда.
Бала тәрбиесінде мектептің де маңызы зор. Әрине, баланың қалай өсуіне басты жауапкершілік ата-ананың мойнында. Сондықтан, өздері туралы сенімді түрде мәлімдейтін әкелер мен аналар: «Біз жұмыс істейміз, балаларды қарауға уақытымыз жоқ, оларды мектепте тәрбиелесін!» Деп үлкен қателік жібереді. Осыған қарамастан, баланың мінез-құлқы мен қалыптасатын мінезіне мұғалімдердің әсері сөзсіз. Дәл мектепте өзінің нақты кестесі, тәртібі мен бағыныштылығымен балалар жалпы қабылданған ережелерді сақтауға, топта өзін-өзі ұстауға, өз мүдделерін жалпы мүдделермен байланыстыруға, айналасындағы адамдармен қарым-қатынас жасауға үйренеді. Әрине, бала отбасында сол мінез-құлық ережелерін сақтайды, бірақ ең жақын адамдардың тар шеңберімен сөйлесу бір басқа, ал басқалары - ондаған (егер жүздеген болмаса) бейтаныс адамдармен!
Мектеп балаларды ақылға қонымды тәртіпке, мұғалімдер мен мектеп әкімшілігіне бағыну қажеттілігіне үйретеді. Бұл дағдылар оларға тәуелсіз өмірде пайдалы болады.
Отбасы мен мектеп қарым-қатынасын қалай құру керек
Ең дұрысы, ата-ана мен мұғалім арасындағы қарым-қатынас шыдамды және сыйластықпен ынтымақтастық түрінде болуы керек. Өйткені, екі жақтың да мақсаты бір - лайықты адам мен азамат тәрбиелеу және тәрбиелеу. Бірақ іс жүзінде, өкінішке орай, бұл әрдайым бола бермейді, өйткені кейде ата-аналар мұғалімдерді педагогикадан тыс деп айыптайды.
