Сіздің отбасыңызда бала өсіп келеді. Қазіргі уақытта ата-аналар көбейіп, балаларын оқуға, жазуға және өзін-өзі санауға үйретуді жөн көреді. Кейбір аналар үшін үйде оқыту бағдарламасы арифметикалық амалдар туралы өз түсініктерінен құралады, ал басқалары кітаптарды басшылыққа алады.
Нұсқаулық
1-қадам
Сабырлы болып, балаңызбен жұмыс істей бастаңыз. Санақ таяқшаларын, арифметикалық кассаны 0-ден 10-ға дейінгі сандармен және «+», «-», «=» белгілерімен дайындаңыз. Тек таяқшалар мен төртбұрыштармен шектеліп қалмаңыз. Жаңғақтар, конустар, қарағайлар қосу мен азайтуды үйретуде көрнекі құрал бола алады және сабаққа деген қызығушылықты оятады. Қызығушылығыңызды жаңа күйде сақтаңыз. Оқыту - бала шаршамай тұрып тоқтату керек ойын. Аптасына екі-үш рет жеткілікті болады. Оны асыра орындамаңыз.
2-қадам
Көлемді көрнекі құралдардағы, суреттердегі алғашқы тапсырмаларды шеше бастаңыз. Мәселе туралы сұрақ қоюды ұмытпаңыз. Біртіндеп бала қиял арқылы мәселелерді түсінуге және шешуге үйренеді. Баламен бірге 1 + 1 = 2 және 2-1 = 1 қарапайым мысалдарын талдаңыз. Көлемдік нұсқаулықтарда мына әрекетті орындаңыз: «Алма қойыңыз, алдыңызға тағы бір алма қосыңыз. Қанша алма бар? « Барлық әрекеттерді бірге жасауға тырысыңыз, егер балаға қиын болса, оған көмектесіңіз.
3-қадам
Әр сабақты бастан өткергенді қайталаудан бастаңыз. Бұл ауызша санау, тақырыптық суретті көрсете отырып ауызша есептер шығару және монеталармен алмасу (5, 2, 1 рубль) болуы мүмкін. Баланың сындарлы қабілеттерін дамыту өте қажет. Балаға әртүрлі геометриялық фигураларды біріктіруге, оларды бояуға мүмкіндік беріңіз, яғни. қиялыңызды көрсетіңіз.
4-қадам
Балалар жоспарланған санды болжай отырып, мәселелерді шешуге қуанышты. Балаларды осы тапсырмаларды өздері құрастыруға талпындырыңыз. Сіз «Менің ойымда сан бар. Мен оны 4-ке қостым, ол 7 болып шықты. Менің ойымда қандай сан бар екенін ойлап тап. « Осындай есептің жазбасын көрсетіңіз 4 + * = 7.
5-қадам
Бірақ жаңа тапсырмаларды орындауға асықпаңыз, алдымен алдыңғыларын мықтап алғаныңызға көз жеткізіңіз. Жүйелі оқытуды жүргізіңіз, өйткені балалар оқуға байсалды қарайды, бағынбау және шамадан тыс белсенділік тыныштандырылады, бұл мектепке кіру кезінде қажет.
