Ересек балаларды ата-аналарының қателіктерінен сабақ алуға қалай сендіруге болады

Мазмұны:

Ересек балаларды ата-аналарының қателіктерінен сабақ алуға қалай сендіруге болады
Ересек балаларды ата-аналарының қателіктерінен сабақ алуға қалай сендіруге болады

Бейне: Ересек балаларды ата-аналарының қателіктерінен сабақ алуға қалай сендіруге болады

Бейне: Ересек балаларды ата-аналарының қателіктерінен сабақ алуға қалай сендіруге болады
Бейне: Баланың психикалық денсаулығы туралы - Психологтың ата-аналармен кездесуі 2024, Қараша
Anonim

Жасөспірімді бір нәрсеге сендіру мүмкін емес мәселе. Осы жаста балалар өздерін байыпты шешім қабылдауға қабілетті деп санайды. Бала ата-анасының қателіктерін қайталамауы үшін, олар оның ең жақсы досы болып, өмірлік тәжірибеге сүйене отырып, жағдайды түсіндіруі керек.

Ересек балаларды ата-аналарының қателіктерінен сабақ алуға қалай сендіруге болады
Ересек балаларды ата-аналарының қателіктерінен сабақ алуға қалай сендіруге болады

Сенім қатынастары

Жасөспірімдер мен олардың ата-аналары арасында абсолютті сенім мен өзара түсіністік болуы керек, тек осы жағдайда балалар өз проблемаларымен бөлісіп, кеңестерді тыңдайды. Ересектер баласының бір кездері өздеріне тән қателіктер жіберетінін көрген жағдайлар жиі кездеседі. Жасөспірімді ықтимал проблемалардан қорғау үшін ересектер өздерін шамадан тыс ұстайды, өз пікірлерін таңдайды, манипуляция жасауға тырысады, қалта ақшасын алып кетемін деп қорқытады және т.б. Шын мәнінде, бұл тәсіл түбегейлі дұрыс емес, өйткені жасөспірім кезінде балалар сынға және өз құқықтарының бұзылуына өте қатал әрекет етеді. Баланы бір тырмалауға баспауына көмектесу үшін, ең алдымен, ата-анасы оған дос болуға тиіс, оның пікірін өзі тыңдағысы келеді. Әдетте, ата-аналар мен балалар арасындағы сенімді қарым-қатынас ерте жастан қалыптасады, егер олардың негізі уақытында «құйылмаса», жасөспірім ешқашан өзінің құпиялары мен тәжірибелерімен үлкендермен бөліспейді.

Бала ата-анасына бала кезінен сенуді үйрену үшін сіз оған барынша көп уақыт бөліп, достарымен сөйлесіп, оның өміріндегі маңызды сәттерді жіберіп алмауыңыз керек.

Әңгімені қайдан бастау керек?

Баланы ықтимал қиындықтар туралы ескертуге тырысқанда, ата-аналар жағымсыз нәрселер туралы әңгіме бастамауы керек. Мысалы, егер жасөспірім колледжге барғысы келмесе, онда ол өмірде ештеңеге қол жеткізбейді және әкесі сияқты сәтсіздікке ұшырайды деп айтпау керек. Бұл жағдайда бір кездері ата-аналардың жоғары білімнен бас тарту арқылы қателік жібергенін және олардың өмірде олар үшін өте пайдалы болатындығын баса айтқан жөн. Негізсіз болмау үшін бірнеше жағдайларды келтіруге болады, мысалы, дипломның болмауына байланысты жұмыс берушілердің бас тартуы, мансаптық өсудің мүмкін еместігі және т.б. Тағы бір айта кететін жайт, ащы тәжірибеден үйренген ересектер, егер уақытты кері бұруға мүмкіндік болса, міндетті түрде университетке барар еді.

Жасөспіріммен әңгіме агрессия мен қорлауға негізделмеуі керек. Ересектер оның қателіктерін сыпайы түрде көрсетіп, ықтимал салдардан сақтандыруы керек.

Жалпы қателіктер

Жасөспірімді өз қателіктерінен сақтандырғысы келетін ата-аналар көбінесе оның кішкентай емес екенін және өз бетінше тағдырлы шешімдер қабылдауы керек екенін ұмытады. Ересектерге сендірудің қажеті жоқ, олар тек кеңес бере алады, ескертеді, бірақ оқиғаның өзгеруіне араласпайды, әрине, егер біз баланың денсаулығы туралы айтпасақ. Адам бейтаныс адамдардан ғана емес, өзінің қателіктерінен де сабақ алуы керек, әйтпесе ол сыртқы әлемге бейімделмейді. Балаға толық таңдау жасауға мүмкіндік беру арқылы ғана ата-ана оны ересек өмірге дайындай алады.

Ұсынылған: