Қарлығаш - тамақты аузынан асқазанға өңеш арқылы жіберетін өте күрделі моторлы процесс. Ерте нәрестеде жұтылу механизмі нәресте болып табылады. Яғни, бала ерінге сүйенетін тілмен жұтады. Ал оның сүт тістері атқылағанда, жұтынуы соматикалық сипатқа ие болады. Бұл жағдайда тіл қатты таңдайдың алдыңғы үштен бірімен байланысуы керек. Бірақ кейде балаларда жұтылу қиынға соғады, яғни нәресте кезеңінде тұрып қалады.
Нұсқаулық
1-қадам
Жұта алмаудың себептері:
- емізікті ұзақ уақыт сору;
- баланың диетасына қатты тағамды кеш енгізу;
- сүт тістерінің кеш шығуы;
- тілдің қысқа френомасы;
- ауызбен тыныс алу.
2-қадам
Балаңызды тамақтандыру үшін баланың бүкіл аузын жаппайтын, жұтқыншақ пен жұмсақ таңдайға тигізбейтін қысқа емізіктерді қолданыңыз. Бұл жағдайда емізік тесігі кішкентай болуы керек. Тамақтың көп бөлігі баланың аузына түскендіктен, ол оны бірден жұта алмайды және оның ағынын тілімен реттейді. Тілдің бұл сәйкес келмеуі жұтылу кезінде қиындық тудырады.
3-қадам
Егер балада аденоидты өсінділер немесе созылмалы тонзиллит болса, онда бұл баланың тілін алға жылжытуы мүмкін. Балаңызды кез-келген медициналық жағдайдан арылтуға көмектесу үшін дәрігердің нұсқауын орындаңыз.
4-қадам
Егер бала қалай жұтуды білмесе, бұл ата-аналардың алғашқы тістері пайда болған кезде диетаға қатты қосымша тағамдарды енгізбеуіне байланысты болуы мүмкін. Демек, бұл дағдыға үйрену үшін баланың тіл бұлшықеттері жүйелі түрде жаттығуды қажет етеді. Балаңызға қатты тағамдарды мүмкіндігінше жиі шайнауға рұқсат етіңіз: кептіргіштер, бауырсақ, крекер, ет, алма және сәбіз.
5-қадам
Баламен тіл ойындарын ойнаңыз. Алдымен оған ерінді қалай жалау керектігін көрсетіңіз: аузыңызды ашып, тілдің төменгі және жоғарғы ернінде дөңгелек жалап қимыл жасаңыз. Содан кейін бүлдіршінге мұрын мен иектің ұшына тілмен қалай жетуге болатынын үйретіңіз. Содан кейін нәрестеңізге таңдайыңызды тілмен қалай сипау керектігін көрсетіңіз - тістерден жұлдыруға дейін. Содан кейін, онымен бірге жоғарғы тістердің ішкі бөлігін тілмен «солға және оңға» жылжытып «тазалаңыз».
Әр тісті тілге сүйене отырып санауға болады. Балаңызға атпен жүгіргендей тілмен шертуді үйретіңіз. Содан кейін баланың тілінің ұшына бал тамшысын қойып, оны алға және артқа жылжытуын сұраңыз. Енді балаға доп ойынын көрсетіңіз: яғни балаңызбен щектеріңізді үрлеңіз және тілді щекке кезек-кезек итеріңіз.
6-қадам
Балаңыздың тамағын алдымен қою желе, содан кейін айран, содан кейін сұйық желе, содан кейін минералды сумен шаюды үйреніңіз.
7-қадам
Қарындашты тістердің арасына қойып, баламен келесі әрекеттерді орындаңыз: тілдің ұшымен, қарындаштың астына, содан кейін жоғарыға жетіңіз. Сондай-ақ, тілдің ұшына нан үгіндісін қойып, тіл сыртқа көрінетін етіп ерніңізді жабыңыз. Балаңызға сілекейді ерніңізді ашпай, тіліңізді қозғамай жұтуға үйретіңіз.
8-қадам
Барлық ойындарды жаттығулар ретінде қайталай отырып, балаңызбен жүйелі түрде ойнаңыз. Күніне бір рет 5-6 қайталаудан бастаңыз. Содан кейін ойындардың жиілігін күніне 2 есеге дейін, содан кейін үшке дейін көбейтіңіз. Біртіндеп жаттығулар санын 10-12 қайталауға қосыңыз.