Өзін-өзі тану ерте жасөспірім шағында көрінеді. Бұл жас 15-тен 18 жасқа дейінгі шекарамен сипатталады. Дәл осы кезеңде адамның жеке басының қалыптасуы аяқталды.
Ерте жасөспірімдік жас - бұл адамның балалық шақтан ересек жасқа дейінгі өтпелі кезеңі. Бұл әдеттегі мектеп өмірі мен жаңа зерттелмеген жолдардың тоғысында пайда болады. Бұл кезеңге тән - өзіне және жақын адамдарына жауапкершілік, таңдау мүмкіндігінің қорқынышы және қателік.
Өзін-өзі анықтау аспектісі
Өзін-өзі танудың маңызды аспектілерінің бірі - өзін-өзі анықтау. Ол жеке және кәсіби болып бөлінеді. Біріншісі орта мектеп оқушысына «Не болу керек?» Деген сұрақ қояды. Бұл аспект оқушының жеке тұлға ретіндегі мінезін, қабілетін және жеке қасиеттерін анықтайды. Екіншісі адамға «кім болу керек?» Деген сұрақ қояды. Оқушы өзінің қызығушылығын анықтауға тырысады, оны қандай қызмет түрі көбірек тартатынын сезінуге тырысады.
Өзін-өзі анықтау аспектісін өмір жоспарының болуымен де байланыстыруға болады. Уақыттың бұлыңғыр сезімі, болашақта өзін көре алмау, өзгеруден қорқу - осының бәрі өзін-өзі танудың төмен деңгейі туралы айтады. Мектепті бітіргенде оқушы өзінің қабілеттерін анық көруі, ішкі ресурстарды жұмылдыра білуі және бір іс-әрекетке бағытталуы керек. Бұл адамға ересек өмірге қадам басуға, жұмысқа кірісуге немесе мамандық бойынша оқуға көмектеседі. Егер индивид бұған қол жеткізе алмаса, онда ол мінез-құлықтың жағымсыз үлгілерін таңдайды: алкоголизм, есірткі, азғын немесе бос өмір салты.
Жеке аспект
Өзін-өзі танудың жеке аспектісінің үш компоненті бар. Біріншісі - өзін-өзі құрметтеу. Адамның өзін адам ретінде қабылдау дәрежесі жоғары немесе төмен болуы мүмкін. Сәтті сценарийде жаңа қоғам адамды өзін қалай таныса, солай қабылдайды. Әйтпесе, студенттер де, жұмыс әріптестері де осал тұлғаның артықшылықтарын пайдалана алады.
Екіншіден, өзіндік рефлексия өзін-өзі тануда маңызды рөл атқарады. Адам өзінің ішкі әлемін түсінбей қоршаған әлем туралы біле алмайды. Мүмкін, ерте жасөспірім кезеңінде өзіне және өзінің ерекшелігіне деген қызығушылық арта түседі.
Үшіншіден, өзін-өзі реттеу ерекше маңызға ие. Қоғамға кіретін адам мінез-құлық нормаларын түсінуі және қабылдауы керек. Сындардағы эмоциялар мен өз жағдайын бақылау адамның қаншалықты саналы екенін көрсетеді.
Моральдық аспект
Өзін-өзі танудың адамгершілік аспектісі екі категорияны қамтиды. Моральдық тұрақтылық дегеніміз - мінез-құлықта өз көзқарасы мен сенімі бойынша басшылыққа алу қабілеті. Дүниетанымның қалыптасуы дегеніміз - әлем туралы азды-көпті айқын көріністің пайда болуы, белгілі бір мәселелер бойынша өзінің сенімдерін жүйелеу.
