Мүмкін, кейбіреулер үшін бұл аян болуы мүмкін, бірақ мектепке дайындық баланың бүкіл мектепке дейінгі кезеңін алады. Үлкен қателік оқудан бір жыл бұрын оқуға қабілеттілік табысты оқудың басты факторына айналады деп сеніп, балаларды әріптерді көрсете бастайтын ата-аналардың қателігі болып табылады.
Баланы мектепке дайындау екі бағытта жүруі керек - білім дағдыларын қалыптастыру және әлеуметтендіру.
Білім дағдылары нәресте өмірінің алғашқы күндерінен бастап қалыптасуы керек. Ана тілімен алғашқы танысу бесік жырын, питомник өлеңдерінен, әзілдерден басталады. Үш жасқа толғанда, бала көрнекі-бейнелі ойлауды қалыптастыра бастағанда, ертегі айтып беруі керек, балалар жазушыларының кітаптарын оқуы керек - Агния Бартоның өлеңдері жақсы сәйкес келеді. Әрі қарай сіз тақырыптық және сюжеттік ауқымды кеңейте аласыз.
Оқу барысында сөйлеу дағдылары да жетілдіріледі. Баламен оқығаны туралы әңгімелесу керек, иллюстрациялар талқылап, оны қайталауға және есте сақтауға итермелеу керек.
Әңгімелесу дағдылары тек қарым-қатынас нәтижесінде қалыптасады. Мауглидің жануарлары өсірген балалары көп жағдайда сөйлеуді үйрене алмады.
Ақпарат пен ойын-сауық көзі ретінде кітапқа деген қызығушылықты ояту арқылы ғана оған хаттарды көрсетіп, олардың мағынасын түсіндіруге болады.
Барлық мектепке дейінгі кезеңде ұсақ моториканы дамыту қажет. Алғашқы кезеңдерде бұл саусақ ойындары. Егде жаста - мозаика, пластилиннен модельдеу. Мектепке жақын, сіз өзіңіздің қолыңызды нығайтуға кірісуіңіз керек. Сіз жазуды тікелей үйрете алмайсыз. Мектепте араласу тек зиян келтіретін арнайы технологиялар бар. Баладан қораптағы дәптердегі контурды бақылауды, ұяшықтарға фигуралар салуды, бас әріптерді салуды сұрауға болады.
Санауды үйренуді бір жастан бастап, әрине, ойын түрінде бастауға болады. Бастау үшін заттарды біртіндеп көбейте отырып, екіге тең санаумен шектелу жеткілікті.
Болашақ бірінші сынып оқушысы меңгеруі керек қажетті дағдылардың тізімі бар. Кез-келген ата-ананың есте ұстайтын басты нәрсе - баланың мектепке дейінгі білім берудің барлық процесі оның өтініші бойынша ғана жүруі керек. Жалғыз қолайлы әдіс - бұл ойында үйрену.
Баланың мектепке барар кезде кездесетін тағы бір кедергі - бұл құрдастар қоғамы. Егер бала мектепке дейінгі мекемеге барса, онда оның қоғамда болу тәжірибесі бар. Мұндай бірінші сынып оқушысы үшін жаңа командаға бейімделу қиындық тудырмауы керек, әсіресе шағын елді мекендерде сынып көбінесе балабақша тобының негізінде құрылады.
Мектепке дейін сіз балаңызды күндізгі ұйқысыз режимге дағдыландыруыңыз керек. Әдетте, жазғы кезеңде мұны ауыртпалықсыз жасауға болады.
Үйде балаға қиын болады. Мектеп ұжымына кіруді жеңілдету үшін, кем дегенде, мектепке дейінгі бір жылда оны қоғамдағы модельдеу дағдыларын алатын кез-келген секцияға немесе үйірмеге жаздыру қажет.
