Ақылды деп қандай адамды атайды? Кейбіреулер айтады - әлемдегі барлық кітаптарды оқыған және әрқайсысын жатқа айтып бере алатын адам. Бірақ мұндай адам туралы білімді, білімді адам туралы айтуға болады. «Ақылды» ұғымы адамның алған білімінің көлемін емес, оның интеллектуалды қабілетін білдіреді. Лев Толстой «ақыл туралы білім үйретпейді» деп бекер айтпаған. Баланы тәрбиелеуге келгенде бәрі күрделене түседі.
Қажетті
кітаптар
Нұсқаулық
1-қадам
Балаңызды сүйіспеншілікпен және ықыласпен қоршаңыз. Сәбилердің интеллектуалды қабілеттері олар тәрбиеленетін атмосфераға тікелей байланысты. Достық атмосфера оны өзін еркін және сенімді сезінуге мәжбүр етеді. Ол сұрақтар қоюдан қорықпайды, демек ол дамиды. Кішкентайымен сөйлесіңіз. Сәби күн сайын неғұрлым көп сөз естіген сайын, оның интеллект деңгейі соғұрлым жоғары болады.
Балаңызға білім беретін ойыншықтар сатып алыңыз: түстермен, шарлармен, дыбыстық ойыншықтармен бүктелуі керек текшелер. Олармен ойнап, ол көп біледі және оған жаңа дағдыларды игереді.
2-қадам
Балаңызға өз пікірін айтуға мүмкіндік беріңіз. Оны өз бетімен ойлануға үйрету маңызды. Егер сіз оны кез-келген мүмкіндікте түзетіп, оған қалай сөйлеу керектігін айтсаңыз, ол ешқашан бір қызықты ой тудыра алмайды. Сондықтан кішкентайыңызбен сөйлесіңіз. Оған сұрақтар қойыңыз және жауаптары сізге қаншалықты оғаш болып көрінсе де мұқият тыңдаңыз. Егер оның кез-келген идеясы сіз үшін құнды немесе қызықты болып көрінсе, оны дамытуды сұраңыз, жетекші және қосымша сұрақтар қойыңыз. Онымен ересек адам сияқты сөйлесіңіз, оның пікірі сіз үшін өте құнды екенін анықтаңыз. Ешқашан балаңызға «сіз мұны түсінуге әлі жассыз» деп айтпаңыз. Бала өз бетінше ойлауға әлі дайын емес деп ойлауға болмайды - бұл оның интеллектісінің дамуына кедергі болатын кешендерді туғызады және тудырады.
3-қадам
Балаңызды жаһандық мәдени ортаға батырыңыз. Сіз оны театрға, концерттерге апара аласыз, оған дауыстап кітап оқуға, жақсы фильм көруге болады. Баланың ойы бәрін губка тәрізді сіңіреді. Онымен сіз көрген және естіген нәрселерді талқылауды ұмытпаңыз: «Фильм сізге ұнады ма?», «Ал кейіпкерлердің қайсысы фильмде жақсы болды? Неліктен ол жақсы? Ол не істеді? »,« Кім жаман? Ол сізге неге ұнамады? »Деп сұрады. Бала өсіп келе жатқанда, одан әр түрлі жағдайда өз ойлары мен бағаларын жазуын сұраңыз. Бұл оны үнемі зияткерлік жұмысқа дағдыландырады, ойлауға негіз береді. Онсыз да ересек баламен дауласудан қорықпаңыз, тіпті оны ашуландырыңыз, бірақ ол өз көзқарасын қалай қорғауды білетін етіп мейірімді түрде.
4-қадам
Ақылды және дана болудың не екенін мысал арқылы көрсетіңіз. Бұл өте маңызды. Сіз балаңызға жақсылық пен жамандықты мың рет түсіндіре аласыз, бірақ егер ол сіздің іс-әрекеттеріңіз сіздің сөздеріңізге қайшы келетінін көрсе, онда ол сіздің қателіктеріңізді қайталайтынына және өзін де, өзгені де тез алдап үйренетініне сенімді болыңыз.
Сондықтан, қандай да бір әрекет жасамас бұрын, бұл сіздің балаңызға қалай әсер ететінін, ол қандай сабақ алатынын ойластырыңыз. Сіз оған өзіңіздің мінез-құлқыңызбен үйрететін нәрсе. Абай болыңыз, жауапкершілікті сезініңіз, алма алма ағашынан алыс түспейтінін ұмытпаңыз.
