Бала жыл мезгілдерінің өзгеруі туралы білімді 3-4 жасында ала алады. Баламен сөйлесу және ойнау арқылы ата-аналар бұл үшін оған көмектесе алады. Ең бастысы, бұл сабақтар қызықты және оған қуаныш сыйлайды.
Нұсқаулық
1-қадам
Балаңызды серуендеу кезінде табиғат құбылыстарымен таныстыруды бастаңыз. Оның қоршаған ортаға, ауа-райының ерекшеліктеріне, дененің сезіміне үнемі назар аударыңыз. Сонымен бірге, мектеп жасына дейінгі балаға «жылу», «жылу», «суық», «ылғал», «еріншек» ұғымдарын түсіндіріп, тәжірибеде көрсетіңіз. Жаңбырды, қарды, бұлттарды, мұздақтарды, сарғайған жапырақтарды, шалшықтарды көрсет. Мұның бәрі жылдың қай мезгілінде болатындығын түсіндіріңіз. Ұғымдардың өзара байланысын нығайту үшін балаларға жетекші сұрақтар қойыңыз. Мысалы: «Сыртта қар жауып тұр. Қазір бізде жылдың қай мезгілі бар? «
2-қадам
Ертегілерді, әңгімелерді немесе өлеңдерді оқығанда баланың назарын қыстың, көктемнің, жаздың және күздің не екенін сипаттайтын бөлшектерге аударыңыз. Баланың білімдерін бекіту үшін оған тақырыптық жұмбақтар айтыңыз, жыл мезгілдері туралы мақал-мәтелдер айтыңыз.
Осы тақырып бойынша балаңызға боялған кітап сатып алыңыз. Сонымен бірге нәрестемен бірге жапырақтарды қандай түстермен бояйтынын тексеріңіз, егер сурет күз болса, қар өрнектерін салған кезде қандай қарындаш алады. Және олар әдетте әйнекте пайда болған кезде. Баламен бірге жыл мезгілдерін көрсететін композициялар салыңыз. Қолданбалар мен қолөнер бұйымдарын жасаңыз: «Қыс көңілділігі», «Көктем тамшылары», «Жазғы натюрморт», «Күзгі пейзаж».
3-қадам
Сол сәттілікпен суреттерді: «Жылдың қай мезгілінде құстар ұя салып, балапан шығарады?» Деген сұрақтар қоя отырып, нәрестемен бірге оқыңыз. «Құстар жылдың қай мезгілінде оңтүстікке ұшады?» Ол үшін жылдың әр мезгілінде жануарларды бейнелейтін әр түрлі суреттерді сақтаңыз. Сіздің мектепке дейінгі жастағы балаңызбен қыста, көктемде, жазда және күзде байланысты адамдардың әрекеттері туралы сөйлесіңіз. Мысалы, жігіттер таудан шаңғы тебуде. Басқа суретте балалар ағын бойымен қайықтарды жіберіп жатыр. Немесе олар құс үйін жасайды. Далада комбайншылар жұмыс істейді. Балаңыздың назарын осы әрекеттердің барлығы жыл мезгілдеріне байланысты болатынына аударыңыз.
4-қадам
Мұғалімдер балалардың мерекелермен байланысын бақылайтын мезгілдерді оңай есте сақтайтындығын атап өтті. Мысалы, 1 қыркүйекте менің әпкем гүл шоғын алып, білім күніне мектепке барды. Бұл мереке күзде басталады. Немесе Аяз ата мен Снегурочка жаңа жылдық кешке сыйлық әкелді. Әрине, бұл қыста болды, әйтпесе Ақшақар еріп кетер еді. Ал 8 наурыз - менің анамның мерекесі, онда әкем оған қызғалдақ немесе мимозадан көктемгі гүл шоғын сыйлайды. 1 мамырда көптеген отбасылар елге картоп пен барбекю отырғызуға барады. Бала бұл көктемде болатынын оңай есте сақтайды. 1 маусым - Балаларды қорғау күні анасы мен әкесі баланы аттракциондарға және алаңдағы балалардың қойылымына апарады. Балаңызбен осы немесе басқа мереке жылдың қай мезгілі келетіні туралы сөйлесіңіз.
