Психологтар ұзақ уақыт бойы туу тәртібі мен отбасындағы балалардың жалпы саны олардың сипатына әсер ететіндігін анықтады. Жалғыз баланы тәрбиелеудің өзіндік ерекшеліктері бар.
Отбасылық қатынастардан жалғыз бала не үйренеді
Отбасында жалғыз баланы тәрбиелеудегі басты қателіктердің бірі - оны шамадан тыс қамқорлықпен қоршап, оны кез-келген қиындықтардан қорғауға ұмтылу. Бастапқыда жақсы ниеттерге қарамастан, бұл жағдайдың бірқатар ауыр зардаптары бар. Бірақ бала - бұл ересек адам, оған осы әлемде тәуелсіз өмір сүру мүмкіндігі қажет болады.
Күтімнің жеткіліксіз дәрежесі балада ең кішкентай қиындықтардан бас тартқан кезде білімді дәрменсіздіктің пайда болуына әкеледі. Содан кейін ата-аналар көмекке дайын болып, балаға жағдайды өз бетімен ойлауға мүмкіндік бермейді.
Жетілгеннен кейін мұндай адам күшті және тәуелсіз тұлғаларға паразиттік етеді. Ол олардың бәріне өз өмірі үшін жауапкершілікті береді, өйткені ол басқа жолмен қалай өмір сүретінін білмейді. Көбінесе мұндай адамдар қыңыр және талапшыл болады, өйткені олар отбасындағы өздерінің артықшылықты жағдайларына үйреніп қалған.
Жалғызбасты балалар өздерінің жағдайын пайдаланып, көбінесе шебер манипуляторға айналады.
Кейде жасөспірім кезінде бұл балалар жағдайды түбегейлі өзгертетін жеткіліксіз күтімге наразылық білдіре бастайды. Бұл жоспарлау мен болжау дағдыларына жауап беретін маңдай лобтарының дамуын ынталандырады. Бұл жағдайда баланың ересек өмірге тәуелсіз өмірге бейімделген тұлға ретінде енуіне барлық мүмкіндігі бар.
Әлеуметтік бейімделудің ерекшеліктері
Жалғыз балаға деген қорқыныш әлеуметтік оқшаулануға әкелуі мүмкін. Ата-аналар баланы өз құрдастарымен бірге жіберуден гөрі, олардың қолында қалдырғанды жөн көреді. Өзіне сенімсіз балалар үшін бұл балалар қауымдастығынан алшақтатуы мүмкін өлімге әкелетін қателік.
Уақытында басқа балалармен қарым-қатынас жасау дағдыларын игермегендіктен, мұндай бала болашақта өзара әрекеттесуден аулақ бола бастайды. Ересек жаста әлеуметтенудің нашарлығы елеулі проблемалар тудырады. Қазіргі әлем қарым-қатынас пен адам психологиясын білуді талап етеді, ал әлеуметтік оқшауланудың құрбаны бұған иелік етпейді және жиі тырысудан қорқады.
Ата-аналардың жалғыз баладан күткендері көбіне асыра айтылады. Олар оны барлық жағынан жақсы болуға шақырады. Мұндай адамнан кейін оның бүкіл өмірі сәтсіздікті сезінуге жеткіліксіз болады, үміттерін ақтамағаны үшін өзін кінәлі сезінеді.
Негізінен ересектер шеңберінде болу сөйлеудің ерте дамуын ынталандырады, сөздік көбіне жылдардан тыс қиын түсініктерге толы. Бұл факт психикалық дамуға негізінен әсер етеді. Көбіне бұл балалар көптеген хоббиге ие, ал ересек жасында олар шығармашылық мамандықты таңдайды.
