Көптеген ата-аналар мұндай мәселеге тап болады. Біреу проблемадан қашады, біреу бәріне мұғалімдерді кінәлайды, біреу балаларды оқуға мәжбүрлейді, бірақ бұл шаралардың бәрі нәтиже бермейді. Сізге мәселені басқаша шешу керек. Мұндай жағдайда ата-аналар не істеуі керек?
Нұсқаулық
1-қадам
Мақсат қою
Балаңызбен бірге отырып, мектепке бару және оның артықшылықтары туралы ойланыңыз. Өз өміріңізден мысал келтіріңіз, мектеп білімі арқылы жетістікке қалай жеттіңіз және болашақта балаңызды қандай жағымды жағдайлар күтеді. Егер бала нақты жауап қалыптастырса, онда оқуға деген қызығушылық тек арта түседі. Өйткені, оқушының басты міндеті - оны үйрену және одан ләззат алу.
2-қадам
Қол жетімді көмек
Бала өз бетінше оқуға міндетті. Алайда, екі бас бір бастан жақсы дейді. Балаға бір нәрсені өзіңіз түсіндіріп көріңіз, кейбір пәндер үшін тәрбиеші көмекке келуі мүмкін. Мұғалімдермен байланысты үзбеңіз. Балаңыздың жетістіктеріне ғана емес, кемшіліктеріне де қызығушылық танытыңыз. Еңбегіңізді мақтаңыз және сәттілік үшін мені ұрыспаңыз. Мектеп өміріне көп араласпаңыз және мүмкін емес нәрсені талап етіңіз. Өйткені, шамадан тыс күтім және барлық мәселелерді шешу баланы күшті ете алмайды. Мектепті ересектер өмірінің жаттығуымен салыстыру ғажап емес. Көбіне, баланың ата-анасының ұстанымына байланысты, ол баланың еңбекқор немесе жалқау болып өсуі, тәуелсіз немесе басқалардың пікіріне тәуелді болуы, оның дұрыс шешім қабылдауы.
3-қадам
Ұйымдастыру
Балаңызбен тығыз жұмыс кестесін құрыңыз. Алдымен қандай жұмыс жасау керек екенін анықтаңыз. Мысалы, үй тапсырмасын соңғы минутта жасамаңыз. Бірақ күн тәртібі баланың ауаға қол жеткізуіне жол бермеуі керек, сондықтан оны асыра алмаңыз. Балалық шақты есте сақтау керек, өйткені бұл өмірде бір рет қана болады. Бұл әлі жойылған жоқ.
4-қадам
Демалыңыз
Сіздің жұмысыңыз үшін сыйақыны енгізіңіз. Психикалық әрекетті физикалық тынығумен алмастырыңыз. Велосипедпен жүру, жүгіру және достармен серуендеу стрессті жақсы жеңілдетеді, денені нығайтады және ақыл-ой қабілеттерін дамытуға ықпал етеді. Бірақ теледидарды ұзақ уақыт көру немесе компьютерлік ойындарға деген құмарлық тек зиян келтіреді және қажетті күштен айырады.
5-қадам
Таңғы ас және ұйқы
Толық таңғы асқа назар аудармауға болмайды. Бұл жұмыс қабілетін төмендетеді және аштық кезінде балалар кез-келген нәрсені жеуге дайын болады. Баланың мектепте белсенді болуы үшін ұйқы туралы ұмытпаңыз. Оның 21: 30-дан кешіктірмей төсекте жатқанына көз жеткізіңіз.
