Бала 4 жасқа толғанда оның танымдық белсенділігі артады. Ата-аналар мұны баласының ақыл-ой, білік және дағдыларын дамытуға көмектесу үшін пайдалануы керек. Мектепке дайындықты соңғы жылға дейін қалдырмаңыз. Балабақшада тәрбиелік шаралар жеткілікті болады деп үміттенудің қажеті жоқ. Егер сіз осы жастан бастап нәрестемен оқуды бастасаңыз, онда мектеп оған өте оңай болады.
Көптеген ата-аналар 4 жасында олардың баласы кез-келген іс-әрекетке әлі кішкентай деп санайды. Бұл қате. Сәбидің дамуына көмек көрсетуді кейінге қалдыру - ата-аналардың жиі кездесетін қателіктерінің бірі. Балаға жаңа нәрсені үйрету үшін оның жасында не істей алатындығын білуіңіз керек. Бұл білім оның дамуына сәйкес келетіндігін анықтауға көмектеседі.
4 жасар балаға назар аудару керек:
- Оған берілген тапсырманы кем дегенде 5 минут алаңдамай орындаңыз.
- 5 затты көру аймағында ұстаңыз.
- пішіні мен түсі бірдей заттарды көмексіз табыңыз.
- 4 бөлімді суреттерді қосыңыз.
- Суреттер мен ойыншықтардан айырмашылықтар мен ұқсастықтарды табу.
- Конструктордан қарапайым ғимараттар салу.
- Ересектерге ретімен көрсетілген әрекеттерді қайталаңыз.
- Берілген сөзге аяғыңды басып, алақаныңды тигіз.
4 жастағы бала ойлау тұрғысынан:
- Сақиналар пирамидасын көмексіз жинаңыз (кем дегенде 7 сақина).
- жалпылауыш сөздерді объектілердің жалпы тобы деп атаңыз.
- объектілер тобында берілген параметрлердің біріне немесе біреуіне сәйкес келмейтіндерін табыңыз.
- Заттардың жұптарын іздеңіз.
- Қарама-қарсы сөздерді таба білу.
- қарапайым логикалық есептерді шығару.
4 жасар бала есте сақтау қабілеті жағынан:
- ересектерге қатарынан бірнеше әр түрлі буындарды қайталаңыз.
- 4 командадан тұратын тапсырманы нақты орындай білу.
- Бірінші рет көру аймағында жоғалып бара жатқан затты атаңыз.
- ересектерге 5 сөзден қатарынан қайталаңыз.
- Бірнеше шағын рифмаларды жатқа біл.
- ересектер оқитын ертегінің мазмұнын айту.
- өмірдегі жарқын оқиғалар мен соңғы оқиғаларды есте сақтау.
4 жастағы бала ұсақ моториканы білуі керек:
- Кішкентай шыңдарды іске қосыңыз.
- ішекті түймелер мен моншақтар.
- Қалың арқанға түйін байлаңыз.
- Киімдеріңізге найзағай, түймелер, ілгектерді өздігінен бекіте білу.
- Қағаздан қаламдарды көтермей, растрлық карталарды қосыңыз.
- контурдан шықпай түрлі-түсті суреттер.
- Бояулармен қарапайым суреттерді салу.
- дұрыс бағытта және дұрыс өлшемде сызықтар салыңыз.
Математикалық даму жағынан 4 жастағы бала мыналарды білуі керек:
- Бөлмеде қай жерде бір зат бар, қай жерде көп екенін көрсетіңіз.
- Геометриялық пішіндерге ұқсас заттарды табыңыз.
- оң және сол қолдарды, оң мен солды, жоғары және төмен ажыратыңыз.
- заттарды санау.
Сіз балаңызды серуендеу кезінде санауға үйрете аласыз. Баспалдақтан түсіп, әткеншекте тербеліп, баспалдақтарды санаңыз. Барлық жерде және сіз санауға болатын нәрсені санаңыз. Нәтиже көп күттірмейді.
4 жастағы бала сөйлеуді дамыту жағынан:
- Иттер үреді, мысық мияулайды және т.б. сияқты сұрақтарға жауап беріңіз.
- Жануарлар мен адамдардың қолынан не келетінін айтыңыз.
- белгілі бір ойыншық немесе сурет туралы әрқайсысына 4 сөйлем құраңыз.
- жалпылау сөздерін түсіну.
- сөздерді жағдайына, жынысына және санына сәйкес келтіріңіз.
- дыбыстарды және ысқырықты қоспағанда, әріптерді оқыңыз.
- Оған қойылған қарапайым сұрақтарға жауап беріңіз.
Балаңыздың сөздік қорын дамыту үшін логопедтер оқуға көбірек уақыт бөлуге кеңес береді. Сондай-ақ, ұйықтар алдында кітап оқу нәрестелерді тыныштандырады, ұйықтауға бейімдейді және олардың дамуына өте пайдалы әсер етеді.
Сыртқы әлемнен 4 жасар балаға қабілетті болу керек:
- Өзіңіздің фамилияңызды және туыстарыңыздың аты-жөндерін айтыңыз.
- Оның қанша жаста екенін, өзі тұратын қаланы біліңіз.
- жыл мезгілдерін және олардың ерекшеліктерін, кәсіптерін, өзі тұратын үйдің сыртқы түрін білу.
- кем дегенде 3 көкөніс пен 3 жемістің дәмін ажырату және білу.
Егер бала жоғарыда сипатталғанның бәрін білсе және жасай алса, онда оның дамуы 4 жасқа сәйкес келеді. Ата-аналар мұнымен тоқтап қалмауы керек. Сізге баланы жан-жақты дамытуға үнемі ұмтылу керек. Өз күшіңмен мысал келтір. Шынында да, бала үшін оның ата-анасы басты үлгі болады. Бұл олардың мінез-құлқын оқиды және көшіреді. Осы жаста ата-ана өз энергиясын баласына неғұрлым көп жұмсаған болса, ол мектепке барған кезде оған соғұрлым жеңіл болады.
