Мектеп - екінші үй. Көбінесе біз бұл тіркесті мектепке қолданамыз. Бірақ мектепте балалар білімді ғана емес, көптеген сезімдерді де алады, мысалы: махаббат, достық, түсіністік, кешірімділік, реніш, ашулану және т.б.
Пәндерді білу ғана емес, сонымен бірге мұғалімдер бөлісе алатын өмірлік даналық та маңызды. Олар ұзақ өмір сүрді, олардың көпшілігі балалардың ата-аналарына қарағанда үлкен. Кейбір мектептерде мұғалімдер құрамы балаларға мейірімділікке, төзімділікке, көмекке, еркектікке, отансүйгіштікке, намысқа үйрететін етіп таңдалады.
Балабақшадағыдай балалар қадағаланады. Мұғалімдер олардың жетістіктері мен сәтсіздіктерін бақылайды, қиындықтарды жеңуге көмектеседі, мақтайды және ұрысады. Бұл қалай болса солай оқу процесі.
Мектепте пайда болуы мүмкін барлық сезімдерді балаға түсіндіру қажет. Олар оған қалай әсер етеді, сыныптастарына, ата-аналарына және мұғалімдерге қалай әсер ете алады, оларға дұрыс реакция қандай болады, ал қате және қандай зиян келтіруі мүмкін.
Жарғысы мен формасы, дұрыс таңдалған мұғалімдер құрамы бар кейбір мектептерде осындай тәрбиені көруге болады. Олар балаға бәрін түсіндіреді, сөрелерге қояды, тіпті бірнеше рет қайталайды. Оған тек пәндерден ғана емес, өмір сабақтарынан да білім беріледі. Онда олар қорғауға, естуге және көмектесе алады. Кез-келген жағдайда.
Бала мұндай эмоцияны үйде қабылдай алмайтын отбасылар бар. Сонда мектеп пен мұғалімдер оның алғашқы үйіне айнала алады. Оған қай жерде келу жағымды болады, қайда ол оған ыңғайлы және жайлы болады.
Мектепте өмір туралы білім алудың маңыздылығы төмен бағаланған. Мектептегі жағдайлардың барлық мысалдары баланың өмірінде қайта-қайта кездеседі. Бұл өмірдегі қажетті және құнды ақпарат. Оның бұл жағдай туралы қалай және не білетіндігі, оның нәтижесі мен салдары байланысты болады.
Оның болашақ әріптестерімен қарым-қатынасы оның сыныптастарымен қандай қарым-қатынаста болатындығына байланысты. Сізге ұнайтын адаммен қарым-қатынастан - жұбайыңызбен қарым-қатынас.
Барлық сезімдер, реакциялар, әрекеттер бала кезден және мектеп кезінен басталады. Көбінесе, ұқсас жағдайлар бір адамның бойында дәл осылай дамиды. Колледжде де, кейінгі жаста да, егер сіз оны дұрыс жасамасаңыз, оны түзету қиын.
