Бала өзі үшін не жақсы екенін шеше алады ма? Ол қандай бизнеске басымдық беруі керек және бұл оның хоббиіне айнала ма? Біз бұл қиын таңдауды нәрестенің өзіне сеніп тапсыруымыз керек. Ол өзіне ұнайтын нәрсені, қалауымен және рахатымен жасайтын нәрсесін жасасын.
Кімнің таңдауға құқығы бар?
Көптеген ата-аналар балаларын өз қамқорлығымен қоршап қана қоймай, оны не және қашан жасау керектігін шешуге тырысады. Бала таразыны үйренуге мәжбүр болады, ауыр жаттығуларға күш жұмсайды. Сабақтар оған рахат әкелмейтініне қарамастан. Сонымен, мұндай «мәжбүрлі» хобби қажет пе?
Балаға өз бетімен таңдау жасауға көмектесу үшін сіз оған бәрінен аздап тырысып көруге мүмкіндік беруіңіз керек. Алдымен оған ең қызықтыратын нәрсені сезінуге мүмкіндік беріңіз. Сізге бұл кәсіп маңызды емес және мәртебе болып көрінбесе де.
Бала өзі үшін не бірінші кезекте тұрғанын өзі шешуі керек. Нашар, егер скрипкада ойнаса, онда бала хоккей таяғын армандайды.
Бұл балаға бәрін жіберуге мүмкіндік беру керек дегенді білдірмейді. Оның барлық әрекеттері мен қылықтарын ақылды түрде бағыттап, түзету қажет. Осы мақсатта сіз қызықты нәрселер туралы мысалдар келтіре аласыз, бүкіл отбасыңызбен қандай да бір бұқаралық іс-шараларға қатыса аласыз.
Балаңызға дұрыс таңдау жасауға қалай көмектесе аласыз?
Айталық, сіздің балаңыз пластилиннен ықыласпен мүсін жасайды. Бала бұл жаттығуда бірнеше сағат отырады, нәтижесінде қызықты және әдемі фигуралар алынады. Бұл қазірдің өзінде баланың табандылықты дамытқанын көрсетеді. Болашақта оны қолданбалы өнер түрлері, мүсін, флористика қызықтыруы мүмкін. Бұл жағдайда сіз жас өнерпазға өнер мектебіне немесе сәндік-қолданбалы өнер үйірмесіне баруды қауіпсіз ұсына аласыз.
Нәрестенің тәуелділігі туралы пікір қалыптастыру үшін кез-келген жұмысты немесе ойынды орындау кезінде оның әрекетін мұқият қадағалау керек.
Егер бала дизайнердің бөлшектерін ойдағыдай емес құрылымдарға жинауға қуанышты болса, егер ол әкесіне машинаны немесе электр қондырғыларын жөндеуге көмектесетін болса, онда мұндай баланы радиоәуесқойлар клубына, жас техниктердің үйірмесіне немесе ұшаққа жіберген жөн модель. Технологияға деген құштарлық нағыз хоббиге айналуы мүмкін.
Қыздар тігуді көбірек біледі: тоқу, тамақ дайындау немесе жұмсақ ойыншықтар тігу. Бұл бағытта көптеген үйірмелер жұмыс істейді. Қызына осындай хоббиді дамытуға көмектесу арқылы ата-аналар өздеріне көмекші ғана емес, сонымен қатар болашақ жақсы үй шаруасындағы әйелді тәрбиелей алады.
Егер бала музыкаға немесе билеуге деген қабілеттерін тапса, оны елемеуге болмайды. Әдетте, мұндай балалар үйдегі концерттерді өз бетімен ұйымдастыруға тырысады, мектептегі іс-шараларға белсенді қатысады. Олар үнемі күңкілдейді немесе билейді. Мұндай балаларды музыкалық аспапта немесе би үйірмесінде ойнау керек. Бұл іс-шаралар жағымды әрі сүйікті болатынына сенімді бола аласыз. Спортқа да қатысты.
Ерте жастағы балалар өздеріне ұнайтын іс-әрекеттерді өз бетімен табуға тырысады. Олар мұны соншалықты шебер емес және тек эмоциялар бойынша жасайды. Ынтымақтастықтың арқасында олар ең жақын досымен бірге бокспен немесе балетпен айналысуға, содан кейін қызықсыз шеңберден кете алады. Біз балаға өзінің жеке қабілеттерін табуға және ашуға, оларды уақытында байқап, дұрыс бағытта итеруге тырысуымыз керек.
Сіз өзіңіздің жасағыңыз келген нәрсені, орындалмаған арманыңызды ұлыңызға немесе қызыңызға таңбауыңыз керек. Жанның шынымен айналысқан нәрсесі ғана өмірдің хоббиіне айналуы мүмкін. Сондықтан бала бос уақытында не істеу керектігін өзі таңдауы керек.
