Кішкентай балаларға дауыстап оқу пайдалы. Ерте балалық шақ, сәбилік шақ кезіндегі барлық әсерлер арасында ол ерекше орын алады. Балаға өмірінің алғашқы жылдарында оқылатын кітаптар, әсіресе өлеңдер оның есінде өмір бойы сақталып қалады. Олар баланың сөйлеу тілін дамытуға ғана емес, оның лексикалық қорын кеңейтуге, әлем туралы алғашқы идеяларды қалыптастыруға қабілетті, олармен бірге бала біртіндеп адамгершілік және мәдени құндылықтар жүйесін құра алады.
Қажетті
- - балаларға арналған өлеңдер жазылған жарқын кітаптар;
- - сюжетті жандандыруға арналған ойыншықтар.
Нұсқаулық
1-қадам
Балаңызға өлең оқуды ерте бастаңыз, оның өмірінің алғашқы күндерінен бастап-ақ сіз дұрыс жасайсыз. Бала әлі ештеңе түсінбейтін сияқты көрінуі мүмкін, бірақ бұл мүлдем дұрыс емес. Ол, әрине, жеке сөздердің мағынасын әлі түсінбейді, бірақ туыстарының оған бағытталған дауысы өте жақсы естіледі. Балаға алғашқы қысқа өлеңдерді дауыстап оқудан бастап, оны біртіндеп тыңдауға үйретіңіз, ересек адамның сөйлеуіне назар аударыңыз.
2-қадам
Поэзияның көмегімен сөйлеу, ойлау және есте сақтау қабілетін дамытуға пайдалы нәрестемен сөйлесу басталады. Біртіндеп олардың көмегімен баланың қоршаған әлемге, табиғат құбылыстарына, түрлі заттарға деген қызығушылығын оятуға болады. Олардың осы кезеңдегі нәресте өміріндегі басты адам - анасымен сөйлесуден қуаныш тудыратыны ерекше құнды.
3-қадам
Өте кішкентай балаларға арналған төрт немесе сегіз жолдан тұратын қысқа өлеңдерді таңдаңыз. Бұл әдеттегідей өлеңдер болуы мүмкін емес - өлеңдер, питомниктер, пестушки және орыс фольклорының басқа туындылары да пайдалы.
4-қадам
Оқу кезінде сөздерді мәнерлеп айтуға тырысыңыз, балаңызды жағымды эмоцияларға бейімдеңіз. Көңілді поэзияға артықшылық беріңіз. Бала әлемді негізінен эмоциялар арқылы қабылдайды, қайғы мен мұңды ол дұрыс қабылдамауы мүмкін.
5-қадам
Ритмикалық түрде оқылатын өлеңдерді таңдаңыз, балаңызға таныс нәрселер туралы сөйлесіңіз. Осылайша, сіз балада үлкен сөздік қор құруды ынталандырасыз, ақыл-ойдың, сөйлеудің, есте сақтаудың дамуын жеделдетесіз. Сіз З. Александрованың, А. Бартоның, С. Маршактың, И. Токмакованың және басқалардың төрттіктерінен бастауға болады.
