Баланың бір жылға дейінгі психикалық және физикалық даму кезеңдері

Мазмұны:

Баланың бір жылға дейінгі психикалық және физикалық даму кезеңдері
Баланың бір жылға дейінгі психикалық және физикалық даму кезеңдері

Бейне: Баланың бір жылға дейінгі психикалық және физикалық даму кезеңдері

Бейне: Баланың бір жылға дейінгі психикалық және физикалық даму кезеңдері
Бейне: 1 жастан 3 жасқа дейінгі балалардың психологиялық және физиологиялық дамуы ерекшеліктері 2024, Мамыр
Anonim

Баланы дұрыс дамыту үшін бұл процестің нормаларын түсіну қажет. Кішкентай бүлдіршін белгілі бір шекараға сәйкес келмесе де, оның өсуіне көмектесу үшін қандай жолмен қозғалу керектігін білу пайдалы.

Баланың бір жылға дейінгі психикалық және физикалық даму кезеңдері
Баланың бір жылға дейінгі психикалық және физикалық даму кезеңдері

Педиатрлар баланың өмірінің бірінші жылында дамуы үшін арнайы күнтізбе жасады. Нормалар шартты түрде қабылданады, бірақ олар нәресте меңгеруі керек дағдылар туралы түсінік береді. Сіз салмақ пен бойдың белгіленген шекараларына үлкен мән бермеуіңіз керек, өйткені балалар онсыз да туылғаннан ерекшеленеді. Бір жасқа дейін бала бастапқы массасын үш есеге арттыруы керек екенін айтсақ та жеткілікті.

1 ай

Бірінші айда балада диффузиялық көру мен есту бар және ол өз қимылын қалай үйлестіруді білмейді. Ол тек басын көтеруді үйренуге тырысуда. Осы уақытқа дейін ол туа біткеннен бастап өзіне тән рефлекстерден арылған жоқ, нәресте қадам басқанға еліктей отырып, аяқтарын қимылдатады, жұдырықтарын өзіне қысып, өткір дыбыстармен қолдарын жанына жайып жібереді. Оны қоршаған әлем суреті ол үшін келісілген суретті бейнелейді.

2 ай

Бала қызығушылық таныта бастайды, жарқын бейнелерді қадағалайды және қысқа уақытқа басын көтере алады. Оның көзі мен естуі жақсарып келеді. Ол қоршаған әлемнің көріністеріне сақ болған кезде және бұл оны қыңырлығына итермелейді. Осылайша, ол жақын адамдарынан қорғаныс пен тыныштық іздейді.

3 ай

3 ай ішінде нәресте көпшіл бола бастайды. Қазір ол өзін және ата-анасын оқығанды ұнатады. Тактильді сезімталдық дамиды, ол қоршаған заттарды ұстауға тырысады. Сонымен қатар, қазір нәресте ата-аналардың жүздері мен олардың дауыстарын анық ажырата алады. Келесі 4 апта ішінде ол артқа қарай домалап, басын мықтап ұстап, білектеріне сүйенуді үйренеді.

4 ай

4-ші айда тірек-қимыл аппаратының күшеюінен және эмоционалды белсенділіктің көрінісінен басқа ешқандай күрделі өзгерістер болмайды. Бала ойыншықтарды аузына қызығушылықпен тартады, еркін айналады және қолдаумен отыра алады.

5 ай

Бұл кезеңді ерекше атап өту керек, өйткені қазір мидың белсенді прогресі басталады, бұл моториканың дамуы мен қоршаған әлем туралы алғашқы ақпарат алу үшін ең қолайлы кезең.

6 ай

Алты ай туылғаннан кейін нәресте отыруға қабілетті және жорғалауға тырысады. Дене белсенділігінің жоғарылауы оған әлемді және оның белгілерін тез игеруге көмектеседі. Баланы ешнәрсемен шектемеуге тырысыңыз, тек оның қауіпсіздігі туралы ойланыңыз.

7 ай

Бала белсенді жорғалай бастайды, және тірекпен ол тізерлеп отырады. Егер сіз оның қолын алып, оны көтерсеңіз, ол аяғында тұрақты тұрады.

8 ай

Осы кезеңде бала өзіне қажетті заттарды өз бетінше алуға үйренеді. Оның мимикасы мен ұсақ моторикасы тез дамып келеді. Енді сіз жақсы ойнай аласыз. Ол айтқан дыбыстар әр түрлі болады. Сонымен қатар, нәресте қолдаумен оңай тұра алады.

9 ай

Осы уақытта баланың тітіркенуі күшейеді, өйткені оның миы жаңа ақпаратты көп мөлшерде қабылдай бастайды. Бірақ қазір ол жаңа қозғалыстарға ұшырайды, ол кішкентай ойыншықтарды қайта құра алады, тірекпен жүре алады және өз жолындағы кедергілерді жеңе алады.

10 ай

Бала көптеген саналы әрекеттерді орындайды, қораптар ашады, ойыншықтарды жасырады, қолдаусыз тұрады және қарапайым сұраныстарды орындайды. Кішкентай бүлдіршінмен қоштасыңыз немесе сізге ойыншық беріңіз. Ол сізбен қуана-қуана араласуды үйренеді.

11 ай

осы кезеңде бала кеңістікте тыныштықпен қозғалады. Бұрынғыдан да айқын, ол болып жатқан жағдайға өзінің қатынасын білдіреді және айналасындағы заттардың көпшілігін біледі.

12 ай

Шамамен осы уақытта сіздің балаңыз жүруді үйренеді және шамамен 10 сөз айтады. Енді ол есік ашуды біледі, ойын ұсынады және көп нәрсені біледі. Ол ерте дамудың барлық негізгі кезеңдерін еңсерді, енді оларды шоғырландыру ғана қалды.

Ұсынылған: