Туылғаннан бастап барлық балалар басым қолына қарай бөлінеді, бірақ бұл бөлу біркелкі емес. Солақай бала көптеген құрдастарының фонында сөзсіз ерекшеленеді, тек егер оң қолдар әлдеқайда көп болса ғана. Алайда мұндай айрықша ерекшелік балаларда да, олардың ата-аналарында да қорқыныш пен бас тартуды тудырмауы керек.
Нұсқаулық
1-қадам
Солақайлық сіздің балаңыз жаза бастаған кезеңде айқын көрінеді. Сондықтан бұл мүмкіндікті алдын-ала анықтауға тырысқан дұрыс және оның көріністеріне сезімтал реакция жасауға дайын болыңыз. Ол үшін педиатрдың немесе балалар психологының көмегіне жүгініңіз. Ата-аналар маманнан солақайлардың барлық ерекшеліктерін егжей-тегжейлі үйреніп, қарапайым, бірақ қажетті кеңестерге сүйенуі керек.
2-қадам
Баланы ешқашан оң қолы болу үшін қайта оқытуға тырыспаңыз. Бұл зорлық-зомбылық бұрын мектепте қолданылған, бірақ бүгінгі күні мұндай қайта даярлаудың жағымсыз салдарын психологтар мен педагогтар растап отыр. Қайта даярлау сіздің оқу және жазу қабілетіңізді нашарлатуы мүмкін және кейде кекештенуге әкелуі мүмкін. Солақайдың сезімтал табиғаты көңіл-күйге, ашуланшақ, кейде тіпті агрессивті бола алады. Сонымен қатар, тәбеттің төмендеуі, шаршаудың жоғарылауы, бас ауруы мүмкін.
3-қадам
Солақай адамның басқа балалардан өзгеше екендігіне баса назар аудармаңыз, бірақ баланың оқуына қолайлы жағдай жасауды ұмытпаңыз. Статистикаға сүйенсек, солақайлар әлдеқайда аз, бірақ бұл ақпаратты балаға ерекше түрде беруге болады. Мысалы, сіз атақты солақайлар туралы айта аласыз: Гай Юлия Цезарь, Александр Македонский, Леонардо да Винчи, Моцарт және т.б. Ыңғайлы жаттығулар жасау үшін күндізгі немесе жасанды жарық үстелге оң жағынан түсуі керек. Барлық заттармен бірге жазу үстелінің өзі оң қолдың үстелінің айнадағы бейнесі болуы керек; отырған кезде сол жақ иық оң иықпен емес, сол жақпен итеруі керек.
4-қадам
Балаңыздың жазу әдісіне мұқият назар аударыңыз. Сызық ашық болуы керек, сол жаққа ноутбукты қисайтпастан және оңға қарай жайып жазбай жазуды үйреткен дұрыс. Бірақ белгілі бір жазу тәсілін қатаң түрде тағайындауға болмайды, көбінесе баланың өзі өзі үшін ең сәтті техниканы табады.
5-қадам
Ең бастысы, балаңыздың мінез-құлық дағдыларын қалыптастыруға мүмкіндігінше көп көңіл бөлу, оған практикалық тұрғыдан ғана емес, психологиялық тұрғыдан көмектесу. Әдетте, солақай балалар өздеріне риза емес, олар сезімтал және осал. Ата-аналар әсіресе жұмсақ, қамқор және солақай адамға мұқият болуы керек. Сонымен бірге сіз талапшыл болып қалуыңыз керек, баланы сабаққа зейін қоюға, зейінді және жауапкершілікті болуға үйретіңіз. Нашар баға немесе мектептің маңызды емес тапсырмасы жанжалдың немесе қатал талдаудың себебі болмауы керек. Солақай адамға сіздің көмегіңізбен тақырыпқа деген дұрыс көзқараспен және өзіңізбен жұмыс жасау арқылы кез-келген сәтсіздікті түзетуге болатындығын түсіндіру маңызды.
