Маған балаларға жағымсыз жаңалықтар айту керек пе: психологтың пікірі

Мазмұны:

Маған балаларға жағымсыз жаңалықтар айту керек пе: психологтың пікірі
Маған балаларға жағымсыз жаңалықтар айту керек пе: психологтың пікірі

Бейне: Маған балаларға жағымсыз жаңалықтар айту керек пе: психологтың пікірі

Бейне: Маған балаларға жағымсыз жаңалықтар айту керек пе: психологтың пікірі
Бейне: Баланың психикалық денсаулығы туралы - Психологтың ата-аналармен кездесуі 2024, Сәуір
Anonim

Балаңызға тек жақсы жаңалықтарды ғана емес, жаман жаңалықтарды да айтуыңыздың 5 себебі. Оны қалай дұрыс жасау керектігі туралы қадамдық алгоритм.

Егер ата-ана жаңалықты бұзса, баланың психикасы үшін қауіпсіз, бірақ оны дұрыс жасау маңызды
Егер ата-ана жаңалықты бұзса, баланың психикасы үшін қауіпсіз, бірақ оны дұрыс жасау маңызды

«Ол әлі кішкентай», «Оған бұл туралы білу әлі ерте», «Бұл туралы сөйлесудің қажеті жоқ - бұл оны күйзелтеді», «Оған ересектерге арналған тақырыптар жүктейтін ештеңе жоқ», «Жоқ. балалықты баладан алшақтат »- деген ата-анасы осындай мінез-құлқымен балаға зиян келтіреді …

Американдық психологиялық қауымдастықтың мамандары ата-аналар балаларына жағымсыз жаңалықтар айтуы керек деп сенімді. Мысалы, туысыңыздың қайтыс болуы немесе жақын адамыңыздың ауруы, үй жануарының қайтыс болуы, ата-ананы жұмыстан шығару және отбасы табысының төмендеуі, анам мен папамның жақында ажырасуы және т.б. - егер сіз ұлыңызға немесе қызыңызға зиян тигізетін болса да, балаға қатысты барлық нәрселер туралы айтуыңыз керек.

Неліктен балаңызға жаман жаңалықтар айту керек

Неліктен баламен жақсы туралы ғана емес, жаман туралы да сөйлесу маңызды:

  1. Балалар бәрін түсінеді, естиді, көреді және сезінеді. Олар ата-ананың эмоционалды жағдайын жақсы оқиды және қиын жағдайда мазасыздықтың жоғарылауын сезінеді. Бала жаман нәрсе болып жатқанын түсінеді, бірақ ол нақты білмейтін нәрсені біледі. Бұл оны қауіпсіздік пен тұрақтылық сезімдерінен айырады, фобиялардың дамуын, сенімсіздікті, өзін төмен бағалауды және мазасыздықты күшейтеді.
  2. Балалардың қиялында шек жоқ. Бала бірдеңе дұрыс емес деп күдіктене салысымен қиялдай бастайды. Мысалы, егер ол анамның жуырда летаргияға айналғанын, тәбетінің төмендегенін және т.б. байқаса, онда ол анам ауыр науқас деп ойлайды. Ал бала үшін бұл ең үлкен кошмар. Шындығында анам жұмысынан айырылды немесе басқа бір себеппен алаңдайды деген ой оның басына да келмейді.
  3. Балалар отбасындағы кез-келген өзгерістердің себебін өз ішінен іздеуге бейім. Мысал: Анам мен әкем ажырасу туралы ойлайды, олар жиі жанжал шығарады және жанжалдасады, әртүрлі бөлмелерде ұйықтайды және бір-бірінен аулақ болады. Олардың жанжалдарында келесі сөйлемдер сырғанайды: «Балада тамақтандыратын ештеңе жоқ!», «Балаға мектепте оқып жүргенде кітап сатып алу керек» және т.б. Бала мұның бәрін естиді және байқайды, сонымен қатар оны жеке қабылдайды. Ол анам мен папам оны ұрыстырады деп ойлайды. Өзінің «жамандығы» туралы қорытынды жасай отырып, ол отбасын сақтау жоспарын жасайды, яғни ол жақсы, ыңғайлы, «арзан» болуға тырысады. Ол әртүрлі нәрселерді сынайды, бірақ ештеңе көмектеспейді. Анасы мен әкесі арасындағы қарым-қатынас оның жауапкершілігі мен бақылау шеңберінде емес екенін ескерсек, таңқаларлық емес, бірақ бала мұны түсінбейді. Ол өзін одан әрі сынауды, ұрысуды, кінәлауды жалғастырады. Бұл маховикті тоқтату мүмкін емес. Егер анам мен әкем: «Ия, қазір бізде қарым-қатынасымызда түсініспеушілік бар. Бірақ біз сізге білгіңіз келеді: бұл сізге қатысты емес жеке проблемаларымыз. Әкем екеуміз ерлі-зайыпты болудан бас тартсақ та, біз сіздің анаңыз бен әкеңіз болып қала береміз ».
  4. Теріс және / немесе оның салдарымен күтпеген кездесулерден туындаған жарақат. Мысалы, ешкім балаға әжесінің өлімге әкелетін ауруы туралы айтқан жоқ, содан кейін олар өлім туралы хабарлады. Күтпеген шығын, қоштасуға немесе соңғы күндерді бірге өткізе алмағаныма өкіну психикасына уақытында қоштасудан гөрі көп зиян келтіреді. Сонымен қатар, егер бір күні бала ата-анасының оған өтірік айтқанын, шындықты жасырғанын (жақсы ниетпен болса да) білсе, онда ол анасы мен папасына ренжіп, оларға деген сенімі әлсіреуі мүмкін.
  5. Ақиқат пен нақты фактілер әрқашан негізсіз үміт пен жақсылыққа арналған өтірікке қарағанда жақсы. Мысалы, егер үй жануарлары өліп қалған болса, онда ол қашып кетті деп өтірік айтпай, бұл туралы айтқан дұрыс. Өлім үшін қайғыру үй жануарларын өмір бойы күткеннен гөрі аз уақыт пен күш жұмсайды. Үміт, белгісіздік және дәрменсіздік сезімі психикаға көбірек зиян тигізеді.

Ең бастысы, ата-ана балаға әлемде ақ пен қараның, қуаныш пен қайғының да бар екенін түсіндіруі керек. Бірақ оны түсіндіріп қана қоймай, оған қиындықтар мен қиындықтарды қалай сезінуге, эмоцияларды түсінуге және білдіруге, жағдайларды өзгертуге немесе өзгертуге болмайтын нәрсеге бейімделуге үйрету маңызды.

Егер сіз баланы жылыжай жағдайында тәрбиелеген болсаңыз, онда ересек кезінде немесе тіпті балалық шағында ол үйден тыс жерде жағымсыз нәрселермен кездескенде, бұл оның психикасына орны толмас зиян келтіреді. Нашақорлық, психикалық бұзылыстар, пассивтілік, кешендер - мұның бәрі шындыққа дайын емес адамдарды мазалайды.

Балаңызға жаман жаңалықты айтудың дұрыс әдісі қандай?

Балаңызға жағымсыз жаңалықтар беру үшін ыңғайлы уақыт пен орынды таңдаңыз
Балаңызға жағымсыз жаңалықтар беру үшін ыңғайлы уақыт пен орынды таңдаңыз

Біз сіздің балаңызға тек жақсы жаңалықтар ғана емес, жаман да жаңалықтар беруіңіз керек екенін білдік. Мұны қалай дұрыс жасау керектігін анықтау қажет:

  1. Өз ойларыңыз туралы нақты болыңыз. Балаңызға нені, қалай және неге айтқыңыз келетінін ойлаңыз. Емес жылдамдықтан бас тарту - мазмұны мен тұжырымдамасы туралы ойланыңыз.
  2. Ыңғайлы уақытты таңдаңыз. Баланың көңіл-күйі көтеріңкі немесе науқас болған кезде әңгіме кездейсоқ болмауы керек. Балаңызды демалыс күндері, түскі үзіліс кезінде, әңгімеге шақырған дұрыс. Сіз бұл әңгімені жақсы меңгеретін күйде болуыңыз керек екенін ұмытпаңыз.
  3. Әңгімеңізді жерді сезінуден бастаңыз. Балаңыз сіздің әңгімеңіздің тақырыбы туралы не білетінін сұраңыз, егер ол бұл туралы мүлдем естіген болса.
  4. Осы тақырып бойынша өз сезімдеріңіз бен тәжірибелеріңізбен бөлісіңіз. Сіз бұл әңгімені осылай бастайсыз ба? Демек, бұл сізді қандай да бір жолмен мазалайды, алаңдатады.
  5. Бізге өзіңіз білетін барлық нәрсені айтыңыз. Шындықты ғана айту керек, бірақ баланың жасына және дамуына сәйкес келеді. Өмірден мысалдар, ертегілер, фильмдер т.б.
  6. Сабыр сақтаңыз және бәрі жақсы болатындығын анықтаңыз. Бос уәделерден аулақ болыңыз. Бұл «біз оны жеңе аламыз» мағынасында «бәрі жақсы» болуы керек.
  7. Баланың эмоциясы мен сезімін ойнаңыз. Оған пайда болған күйді түсінуге және өмір сүруге көмектесіңіз, оның күйі туралы сөйлесіңіз.
  8. Бар бол. Қорытындылай келе, егер баланың кез-келген сұрақтары болса, ол сізге әрдайым жүгіне алады деп айтыңыз. Осы немесе басқа тақырып бойынша - бұл маңызды емес. Сіз әрқашан сол жердесіз.
  9. Оң нотада аяқтаңыз. Баланы құшақтаңыз, оған шай ұсыныңыз.

Бөлшектермен айналыспаңыз. Егер бала өзі қосымша сұрақтар қоймаса, онда оны жүктеудің қажеті жоқ. Алайда, мүмкін, сұрақтар кейінірек пайда болатынына дайын болыңыз (балаға ақпаратты өңдеу үшін уақыт қажет). Егер кейінірек бала бірдеңе сұраса, жауап беріңіз. Тағы да, баланың жасына және жеке даму деңгейіне назар аудара отырып.

Ұсынылған: