«Спартандық білім», «спартандық жағдайлар» тіркестері бізге ежелгі Грециядан келген. Пелопоннессия түбегінде бірнеше мемлекет болған. Солардың бірі - өзінің мықты, батыл және ерік-жігерлі жауынгерлерімен әйгілі Спарта болды. Спартадағы білім беру жүйесі барлық жас жігіттердің осындай жауынгер болуын қамтамасыз етуге арналған.
Үйрену қиын - күресу оңай
Спартандық білім беру жүйесі біздің дәуірімізге дейінгі 8-4 ғасырларда, Пелопоннес түбегінде соғыстар жиі болған кезде өмір сүрді. Спартада ең жақсы әскерлердің бірі болған. Олар болашақ жауынгерлерді ерте жастан бастап тәрбиелей бастады. Қатаң іріктеу жүйесі болды - денсаулығы жақсы болмаған сәбилер жай ғана жойылды. Физикалық жағынан мықты ұлдар мен қыздар қажет болды.
Жеті жасқа дейін барлық балалар үйде тәрбиеленді, содан кейін ұлдар мамандандырылған мектептерге жеткізілді. Үйде жас спартандықтарды суық пен ыстыққа төзуге, қатаң режимді сақтауға үйреткенін айту керек.
Балалық шақтан бастап спартандықтар аскетизмге үйренді, бұл жағдайда сән-салтанат бағаланбады.
Интернат өмірі
Спартандық ұлдар жиырма жасқа дейін интернатта тәрбиеленді. Дене дамуы мен әскери дайындық басты назарда болды. Жаңадан бастаушылар әскерилендірілген ойындар ойнады, мамандандырылған жаттығулармен айналысатын егде жастағы жастар - олар қару қолдануды үйренді, ұрыс техникасын меңгерді және т.б.
Шынықтыру және әртүрлі гимнастикалық жаттығулар бәріне міндетті болды. Алайда, жас спартандық жан-жақты білімді адам ретінде мектептен кетуге мәжбүр болды. Ол оқуға, жазуға, математиканың негіздеріне, музыкалық аспаптарда ойнауға, ән айтуға үйретілді. Сөйлеуді дамытуға ерекше назар аударылды. Спартандық өз ойын нақты, қысқаша және анық жеткізе білуі керек еді. Мұндай сөйлеу әлі күнге дейін лаконикалық деп аталады - Спарта қала-мемлекеті орналасқан аймақ «Лаконик» немесе «Лакония» атынан.
Спартандық қыздар үйде тәрбиеленді, бірақ олар физикалық жағынан мықты және жан-жақты білімді болуы керек еді.
Спартандық шарттар қажет пе?
Спартандық мектептердегі жағдайлар қатал болды. Балалар минималды ыңғайлылықты жасай алуы керек еді. Олар қатты төсектерде ұйықтап, қатал тамақ жеді. Болашақта, спартандық жағдайда әр түрлі елдердің тұрғындары қатал жағдайларды ешқандай шектен тыс түсінетін болды және спартандық тәрбие баланы осындай жағдайларға үйретуді білдірді.
Тіпті ақсүйектер де өз ұлдарын олардан жауынгерлер шығарғысы келсе, спартандық жолмен тәрбиелеген. Тақтың кейбір мұрагерлері бұл тағдырдан құтыла алмады - мысалы, Екатерина Екінші өзінің немересі, болашақ император Александр Біріншіге де дәл осылай өсірді. Александр Сергеевич Пушкинмен бірге жұмыс істейтіндер арасында спартандық өмір салтын сүйетіндер де болды - өздерін әскери қызметке дайындаған ұлдар. Царское Село лицейіндегі жағдайлар, шектен тыс болмағанымен, оларға тым сәнді болып көрінді. Скауттық және пионерлік ұйымдарда дамыған білім беру жүйесін Спартан деп те атауға болады.
