Көптеген ата-аналар баласының сөйлеуін асыға күтеді. Уақыт өтеді, ал бала үнсіз қалады. Баласына сөйлеуді бастау үшін ата-аналар ұстанатын қарапайым нұсқаулар бар.
Нұсқаулық
1-қадам
Егер біз 3 жастан асқан бала туралы айтатын болсақ, ең алдымен ата-аналар дәрігермен кеңесу керек. Бұл жағдайда невропатологқа бару қажет. Егер нәресте қажет болса, ол емдеуді тағайындайды. Баланың дамуына арналған кез-келген сабақтар тек дұрыс емдеу кезінде ғана жүзеге асырылуы мүмкін. Әйтпесе, барлық күш-жігер пайдасыз болады.
2-қадам
Сізге невропатологтан басқа логопедке де бару керек. Бұл маман баламен өзі айналысады. Сонымен қатар, логопед үйде сәбидің сөйлеу тілін дамыту бойынша сабақтарға өз ұсыныстарын береді. Логопедтің жұмысы тек ата-аналардың өздері барлық үй тапсырмаларын баласымен бірге орындаған кезде ғана нәтиже береді. Негізгі жұмыс логопед емес, анам мен әкемнің мойнында. Күн сайын үйде логопедпен бірге баланың сабақта жасағанын қайталау қажет.
3-қадам
Баланы түсінуді тоқтатыңыз. Сөйлеу оның қажеттілігіне айналуы керек. Әрине, сіз балаңыздың не қалайтынын тез түсінуге бейімделдіңіз. Бірақ ол сөйлей бастауы үшін, ең алғашқы түсіргенде сұраған ойыншығын берудің қажеті жоқ. Бала сізден мұндай реакцияны күтпейтініне дайын болыңыз, ол ренжіді немесе жылайды. Оның көз жасына төзіп, ең болмағанда бірдеңе айтуға тырысқанша күтіңіз. Сонда сіз баланың қалаған нәрсесін бере аласыз.
4-қадам
Зайцевтің текшелері сөйлеуді дамытуда жақсы көмектеседі. Сіз осындай текшелерді және оларды тәжірибеге арналған бағдарламаны мамандандырылған дүкеннен сатып ала аласыз. Бастапқыда Зайцевтің оқуға үйрету бағдарламасы құрылды. Сабақтар қоймалар жазылған плакаттар мен текшелер арқылы өткізіледі - бір дауыссыз және бір дауысты дыбыстың тіркесімі. Сондай-ақ дауысты дыбыстары бар текшелер бар. Балаға ән айту сөйлеуге қарағанда әлдеқайда жеңіл. Сондықтан, сіз алдымен баланы қоймаларды блоктар мен плакаттарда ән айтуға үйретесіз, содан кейін ғана оларды оқыңыз. Ол үшін дауысты созылу ұзақтығын біртіндеп қысқарту жеткілікті, осылайша уақыт өте келе ән айту оқуға айналады.
5-қадам
Балаңызбен жұмыс жасағанда оның сіздің ерніңізді көретініне көз жеткізіңіз. Сөйлемейтін нәресте үшін дыбысты айту үшін оның ернімен және тілімен нақты не байланысы бар екенін байқау пайдалы. Сөйлеу жаттығуларын жасау кезінде сіз балаңызға бетіңізді көрсетіп қана қоймай, сонымен қатар айна қолдана аласыз. Оған сіздің және сіздің айналардағы қимылдарыңызды салыстыруды тапсырыңыз.
6-қадам
Балаңызбен жүздер жасаңыз. Жиі сөйлемейтін нәрестенің бет әлпеті нашар дамыған. Сондықтан оған бет бұлшықеттерін созу өте пайдалы: мылжыңдау, түрлі эмоциялар мен жануарларды бейнелеу. Ол мұны неғұрлым белсенді жасаса, соғұрлым жақсы. Әдетте балалар бұл күлкілерді ойнағанды ұнатады. Баланы тілмен ойнауға шақырыңыз: тілді бір-біріне жабыстырыңыз, ерніңізді жалаңыз, ораңыз және т.б. Бұл көңілді және баланың сөйлеу тілін дамытуға өте пайдалы.
