Алғашқы «агу» мен алғашқы тәуелсіз қадамдар өтті. Енді анасы баласының онымен сөйлесе бастағанын күтеді. Әдетте, екі жасында балалар жеке сөздерді немесе тіпті қарапайым сөйлемдерді айтады. Егер бұл әлі болмаған болса, дүрбелеңге салынып, баланы дәрігерге апаруға асықпаңыз, бірнеше ережелерді қолдануға тырысыңыз, мүмкін олар нәрестеге сөйлеуге көмектеседі.
Балада сөйлеуді дамыту кезеңдері
Нәрестенің сөйлеу дағдыларының белгілі бір нормалары бар:
- 3 ай - дыбыстарды көбейтудің алғашқы әрекеттері, «гүрілдеу»;
- 4-7 ай - «agu», «agy», «gy» және т.б сияқты ерекше дыбыстық тіркестер;
- 7-9 ай - «ма-ма», «па-па» сияқты бейсаналық дыбыстық үйлесімдер;
- 10 ай - 1, 5 жыл - мағыналы дыбыстар мен қарапайым сөйлемдер: «мама куку», «папа куку» және т.б.
1, 5 жастан бастап бала барлық сөздерді дұрыс жағдайға келтіріп, оларды ретімен қолдана отырып сөйлей бастауы керек.
Педиатрлар нәрестемен оның құрсағында болған кезде де сөйлесуді бастауға кеңес береді. Олар осының арқасында бала тез сөйлеуге үйренеді деп сенеді.
Балалар алдымен айналасындағы заттарды сипаттайды. Олар зат есімдерін, содан кейін есімдіктерді, содан кейін заттардың пішінін, түсін және көлемін сипаттайтын сын есімдерді тез жаттайды. Екі жасқа дейін нәресте өзінің сезімдері (суық, ыстық, көңілді, ауырсыну) туралы айтуы керек.
Баланы сөйлеуге қалай үйрету керек
Егер сіздің балаңыз екі жаста болса және ол әлі де сөйлескісі келмесе, оған осыған көмектесуге тырысыңыз. Жаңадан бастағандар үшін мимиканы қолдануды азайтыңыз немесе тіпті алып тастаңыз. Кішкентай балалар қоршаған әлем туралы ақпаратты анасының бетінен оқиды, сондықтан мимикадан аулақ болсаңыз, бала сөйлеудің маңыздылығына назар аударады.
Нәресте көретін барлық нысандар, оны нақты және ең бастысы дұрыс атаңыз. Егер сіздің балаңыз бірдеңе айтуға тырысса және сөздерді бұрмалап, оларды нашар айтса, ешқандай жағдайда оның артынан қайталамаңыз. Дұрыстап, заттарды сол деп атаңыз.
Ойын барысында нәресте үшін сөйлеуді меңгеру әлдеқайда жеңіл болады. Жақында білім беру ойындарының жеткілікті саны пайда болды. Сөздерді нақты (дерексіз емес) объектілерге сәйкестендіру үшін бірге жұмыс жасайтын ойыннан бастаңыз. Қарапайым сөз тіркестерін айтыңыз, мысалы: бұл мысық, ол «мяу» дейді, бұл тауық, ол «ко-ко-ко» және т.б.
Сондай-ақ, сізге үш өлшемді суреттері бар жарқын, одан да жақсы кітаптар көмекке келеді. Балаңызға суреттерді көрсетіп, оларды сипаттаңыз. Оған сол жерде салынған барлық заттарды айтыңыз. Нәресте сөзді білгенде, оның сөздік қорына осы тақырыпты сипаттайтын басқа сөздерді қосыңыз.
Кішкентай балаңызға ертегі оқып беріңіз. Олар нәрестеге тез сөйлеуге көмектесіп қана қоймай, оның қиялын дамытады.
Сөйлеу аймақтарын дамыту үшін массажды қолданыңыз. Мұны істеу үшін, балаңыздан кейін қайталануын сұрап, келесі әрекеттерді орындаңыз:
- алақаныңыздың артынан сипаңыз, бір уақытта: «котёнканы сипайық»;
- «суық, жылытайық» деп алақаныңызды ысқылаңыз;
- қолыңызды сермеп: «құс осылай ұшады» деп айтыңыз.
Кез-келген жаттығуды өзіңіз ойлап таба аласыз. Әр түрлі конструкторларды, блоктарды, басқатырғыштарды қолданыңыз, олар сөйлеу дағдыларына жауап беретін ұсақ моториканы дамытады. Ең бастысы, балаңызбен көбірек араласыңыз, онымен ойнаңыз, сонда ол сөзсіз сөйлесе бастайды.
