Бала үйренгісі келмейді және ешқандай сендіру нәтиже бермейді. Мұндай жағдай жиі кездеседі. Ата-аналар үшін бұл құлықсыздықтың себептерін дұрыс анықтап, жағдайды түзету маңызды.
Нұсқаулық
1-қадам
Оқуға деген қызығушылықтың болмау себептерін анықтаңыз. Білімдегі елеулі олқылықтар баланың жаңа материалды игеруіне жол бермейді, ал құрдастарымен жанжалдар оқуға деген қызығушылықты арттыра қоймайды. Мұғалімдермен сөйлесіңіз. Мүмкін болса, балаңызды белгілі бір пәндерге оқыту үшін репетиторларды жалдаңыз. Балаңыздың оқуға деген қызығушылығын арттыра алатын дарынды тәрбиешілерді табыңыз.
2-қадам
Егер сіздің балаңыз принцип бойынша жақсы болса, бірақ жалқаулықтан немесе қызығушылықтың жоқтығынан өте тұрақсыз болса, оны жақсы істегені үшін марапаттауға уәде беріңіз. Бұл кинотеатрға саяхат, тауға саяхат, баланың сүйікті тамағы болуы мүмкін. Сіз сондай-ақ жаза ретінде тыйым салуды қолдана аласыз: оны компьютерлік ойындар ойнау құқығынан айыру, бағалары түзетілгенше достарымен кездесу.
3-қадам
Баланың қызығушылық аясын кеңейтіңіз: мүмкін тарихи фильмдер тарихқа деген қызығушылықты оятады, қойылым - әдебиетті оқуға, ал сіздің сүйікті спортшыңыздың өмірбаяны сізді оқуға шабыттандырады. Балаңыздың барлық мектеп пәндеріне бірдей қызығушылығы болады деп күтпеңіз. Гуманитарлық бағыттағы студенттің физикаға немесе химияға деген қызығушылығы артуы екіталай.
4-қадам
Психологқа қаралыңыз. Мектептегі нашар оқудың себебі невроздар, психикалық жарақат, мектептегі және үйдегі жанжалдар болуы мүмкін. Мүмкін, бала стрессті сол немесе басқа түрде бастан кешіп жатқан шығар. Мотивацияның болмауының себептері көп болуы мүмкін, тек маман оларды дұрыс анықтай алады және балаға ықпал ету тұтқаларын ұсына алады.
5-қадам
Балаңыздың дұрыс тамақтанғанына көз жеткізіңіз. Нашар тамақтану, дәрумендердің жетіспеушілігі мидың жұмысының нашарлауына әкеледі. Кейде дәрумендер курсын тағайындау үшін дәрігерге бару жеткілікті, ал оқығысы келмейтін мәселе өздігінен жоғалады.
6-қадам
Балаңызбен мектептегі жағдай туралы жиі сөйлесіңіз, бірге сабақтар жасаңыз, оқылатын тақырыптарды талқылаңыз. Мүмкін ол сіздің назарыңызды жетіспеуі мүмкін немесе үй тапсырмасын жалғыз орындаудан жалыққан шығар. Бұл, әсіресе, үй тапсырмаларын орындаудан гөрі ойнағанды, қыдыруды және армандағанды ұнататын жас студенттерге қатысты.
