Психологтар адам миының жарты шарларының әр түрлі жұмыс істейтіндігін дәлелдеді: мидың оң және сол жақ жартылары әртүрлі процестерге жауап береді. Адамның жарты шарларының қайсысы жақсы дамығанына байланысты олар ойлау түрлерінің біреуінің: абстрактілі немесе нақтылы-образды басым екендігі туралы айтады.
Ми жарты шарларының әр түрлі қызметтері және ойлау түрлері
Сол жақ жарты шарда дамыған адамдар ақпаратты логикалық өңдеуге барынша қабілетті, абстрактілі ұғымдар олар үшін оңай, олар тілдер мен нақты ғылымдар үшін айқын қабілетке ие.
«Оң ми» адамдар бейнелер мен рәміздерді оңай қабылдайды, олардың қиялы жақсы дамыған, әдетте, олар шығармашылық мамандықтарды таңдайды. Олар проблемалар мен өмірлік жағдайларды тұтас қабылдаумен сипатталады.
Әрине, мидың бір жарты шарын дамытқан, ал екіншісі мүлдем жұмыс жасамайтын адамдар жоқ. Ойлаудың сол немесе басқа түрінің басымдығы туралы айтуға болады.
Жеке топ амбидекстрадан деп аталады, яғни. екі жарты шардың функциялары бірдей дамыған адамдар.
Ақыл-ойды анықтау тәсілдері
Барлығы солақай деп есептеледі, яғни. сол қолы жетекші қол болып табылатын адамдарда «оң қол» немесе көрнекі-бейнелі ойлау түрі бар, оны көркем деп те атайды. Шынында да, солақайлар шығармашылық мамандықтардың өкілдері арасында жиі кездеседі. Олар көбінесе көркемдік, музыкалық және басқа қабілеттерге ие. Бірақ оң қолдардың арасында да осы типтегі ойлаудың өкілдері көп, сондықтан мұндай бөлу толығымен дәл болмайды.
Адамда ойлаудың қай түрі немесе әдісі басым екенін анықтауға мүмкіндік беретін бірнеше визуалды тесттер (Пугач тесті, сурет бойынша тесттер) бар.
Бір немесе басқа уақытта жарты шарлардың бірі ең белсенді болып саналады деп саналады. Пугач тесті тестілеу кезінде ми жарты шарларының жұмысының арақатынасын дәл анықтауға мүмкіндік береді.
Алайда, психологтар көбінесе субъектіден 4 жаттығуды орындауды сұрайды және нәтижелерін талдай отырып, ойлау типіне дәлірек сипаттама береді.
Ойлау түрін анықтауға арналған тест тапсырмалары
1. Тақырыпты саусақтарын құлыпқа салып, қай саусақтың жоғарғы жағында тұрғанын көруге шақырады.
2. Қол парағының ұзындығында орналасқан парақтағы тесік арқылы зерттелушіге қашықтықтағы затты алдымен екі көзімен, содан кейін кезек-кезек оң және сол көздерімен қарап, қай көздің ол жабылған кезде анықталуын сұрайды. нысан ауысқан сияқты.
3. Зерттелушіден Наполеонның позасында қолын кеудесіне бүктеп, қай қолдың үстінде екенін көруді сұрайды.
4. Тақырыпты қол шапалақтауға шақырады. Тек кішкентай балалар бір-біріне параллель ұстай отырып, қолдарын шапалақтайды. Ересектерде бір қол жоғарыда, ал төменгі жақта ұрады. Қай қол жоғары болғандығы анықталады.
Алынған нәтижелерге сүйене отырып, адамдағы жарты шардың қайсысы жетекші екендігі туралы қорытынды жасалады: егер оң қол көптеген тапсырмаларда белсенді болса, адам логикалық типке жатады, ал егер сол жақ көркемдік түрге жатса.
Нәтижелерді неғұрлым егжей-тегжейлі қарастыра отырып, біз адам тұлғасының басқа ерекшеліктері туралы қорытынды жасай аламыз.
Зерттеу жұмыстарын жүргізген кезде психологияда «жақсы» немесе «жаман» нәтижелер жоқ екенін ұмытпаңыз. «Оң қолды» адамдар «солақайға» қарағанда «ақымақ», ал «солақай» сұлулықты қабылдауға қабілетті емес деп ойлау дұрыс емес. Әрбір адамның жеке басының өзіндік, жеке қабілеттерінің жиынтығы болады, тек оның бойындағы қабілеттер мен таланттар бар және оларды анықтай отырып, осы қабілеттерді мүмкіндігінше тиімді қолдануға үйрене алады.
