Бала өседі, өсумен бірге оның қажеттілігі де өзгереді. Бір жылдан кейін баланың жағдайы мен дамуына әсер ететін ең маңызды нәрсе - бұл отбасы. Отбасылық қатынастарды құру тәсілі кішкентай адамдардың қорқынышын дамытуда немесе жеңуде маңызды рөл атқарады.
Бір жастан үш жасқа дейінгі жас кезеңі өзін-өзі танудың жоғарылауымен, өзін басқалардан бөлумен сипатталады, ұлдар мен қыздар, ересектер мен балалар арасындағы айырмашылықтарды түсіну қалыптаса бастайды. Екі жасқа жақын сәбилерде «менікі» сезімі пайда болады. Осы жаста балалар әлі де айналасындағылардың көп мөлшерін қажет етпейді, олардың қатарластары да бар, бірақ өмірдің алғашқы айларынан айырмашылығы, нәресте ең алдымен анаға мұқтаж болған кезде, бүкіл отбасы маңызды рөл ойнай бастайды дамудағы рөлі. Бұл тәжірибе жақындарымен қарым-қатынаста иерархия жүйесін құруға ықпал етеді, өзара әрекеттесу және қарым-қатынас әдістері игеріледі. Тиісінше, егер отбасындағы жағдай тұрақсыз және эмоционалды шиеленісті болса, бұл нәрестенің жалпы жағдайында көрінетін мазасыздықтың жоғарылауына ықпал етеді. Бұл жалғыздық, сенімсіздік тәжірибесімен байланысты қорқыныш кезеңі. Үш жасқа жақын, ұйықтап қалудан қорқу бар.
Бір жылдан үш жылға дейінгі кезеңдегі екінші маңызды фактор - бұл өз денесін басқару дағдыларын белсенді дамыту: жүру, сөйлеу, заттарды пайдалану, физиологиялық функцияларды бақылау. Үш жылдай, сыртқы әлеммен өзара әрекеттесу дағдылары дамыған кезде, таныс «Мен өзім» пайда болады. Тіпті ертерек балалар «суық», «өткір», «ауырсыну» сияқты сезімдерді сезіне бастайды. Маған ауыр процедураны бастан кешіру керек болған емханаға бару ақ халаттылар мен инъекция жасаушылар үшін осы жасқа сай келетін қорқынышты күшейте алады. Бұған жәндіктерден, құлаудан, өрттен қорқу және денеде ауырсыну немесе ыңғайсыздық тудыруы мүмкін кез-келген жағдай кіреді.
ПРАКТИКАЛЫҚ КЕҢЕСТЕР:
1. Осы жаста үйдегі атмосфера өте маңызды болады. Жанжалсыз және көңілді отбасында нәресте өзін жайлы сезінеді, ол кейбір жан күйзелістерін белсенді дамыта алады және тыныш өмір сүреді. Бұл жағдайда отбасы қоршаған әлемнің тұрақтылығы мен қауіпсіздігінің кепілі болады.
2. Бір жастан үш жасқа дейінгі сәбилер өз аналарына және басқа жақын отбасы мүшелеріне тәуелді болып қалады және тәуелді болып қалады - олар үшін бұл өмірлік қажеттілік, өйткені әлеммен байланыс орнату әлі қалыптасқан жоқ. Сондықтан тұрақтылықты бұзатын кез-келген жағдай ауыр қабылданады. Мұнда ең стресстің ішінде отбасында келесі баланың туылуын, балабақшаға барудың және ауруханаға орналасудың (әсіресе анасыз) басталуын бөліп көрсетуге болады - егер бұны болдырмасаңыз, емдеу керек шын жүректен түсінетін нәрестенің тәжірибесі және онымен көбірек болу үшін барлық мүмкін шараларды қабылдау, сүйіспеншілігіңізді, қамқорлығыңызды және қорғаныңызды көрсетіңіз. Онымен жиі ойнаңыз, сөйлесіңіз, құшақтасыңыз, көңіл көтеріңіз, қуантуға тырысыңыз - содан қорқыныш тез жоғалады.
3. Егер нәресте тіпті бөлмеден шығуға мүмкіндік бермесе, шыдамды болыңыз. Сізді жіберу үшін ол алдымен әлемнің қауіпсіз екенін және сіз ешқайда жоғалып кетпейтіндігіңізді толық түсіну үшін өсуі керек. Олар өседі, сендіремін - әр нәрсенің өз уақыты бар.
4. Инъекциялар мен дәрігерлерге деген қорқыныш - бұл адамның ауырсынудан аулақ болу қажеттілігінің көрінісі. Осы сезімдерді алғаш рет жылына жақын етіп тағайындаған адам оны әрдайым қауіп деп санайды. Және бұл жақсы! Мұнда балаларыңызды бұл қорқыныштан толықтай арылтпау, керісінше, оларға осы тәжірибені ең аз стрессте өткізуге көмектесу өте маңызды. Ол үшін ешқашан ешкімді дәрігерлерден қорықпаңыз, керісінше, ақ халаттылардың жағымды және мейірімді бейнесін жасауға тырысыңыз.«Аурухана» ойынын ойнаңыз, қояндар мен аюларды бірге «емдеңіз», осы мамандық туралы және дәрігерлердің өмірінен кейбір оқиғалар туралы айтып беріңіз. Неліктен осы немесе басқа процедураның орындалатындығын түсіндіріңіз, ол қанша уақытқа созылады - тіпті егер бала әлі бәрін түсіне алмаса да, сіздің сенімділігіңіз және дауыс тембрі оған тыныштық пен баптауға көмектеседі. Осы жаста кішкентайыңызды ешқашан дәрігерлермен жалғыз қалдырмаңыз, қолыңызға алыңыз, сипаңыз, сөйлесіңіз.
5. Бөлек мәселе ретінде мен баланың жалпы мазасыздық пен қанағаттанбаушылық жағдайына әсер етуі мүмкін факторды атап өткім келеді. Бұрын айтылғандай, бір жастан үш жасқа дейін біздің балалар өз денелерінің кеңістігі мен мүмкіндіктерін белсенді түрде зерттейді. Егер осы кезеңде ата-аналар көп нәрсеге тыйым салса, олардың тілектерін жүзеге асыруға мүмкіндік бермесе, жаңа нәрсені байқап көреді, бала үшін бәрін жасауды жөн көреді, олар заманның маңызды қажеттілігін қанағаттандыруға кедергі келтіреді - әлемді және өзін-өзі тану «Жасау», объектілермен өзара әрекеттесу. Қанағаттандырылмаған қажеттілік әрқашан мазасыздықтың жалпы деңгейінің жоғарылауына әкеледі. Сондықтан, мұнда ең ақылға қонымды нәрсе тек кейбір іс-әрекеттер нәрестеге зиян келтіретін немесе мысалы, анасы кешіккен кезде ғана тыйым салынады. Әйтпесе, едендерді бірге жуыңыз, қыңыр батырма бекітіліп, сүтті кружкаға құйыңыз, тіпті нанды пышақпен кесіңіз. Барлығы бақылауда, бәрі бірге, бірақ баланың орнына емес.
