Кез-келген ата-ана балаларының сөйлеуін мұқият қадағалайды және оларға түсініктеме беруге әрқашан дайын. Олар өз сөздерімен өзін-өзі басқара алмаса да. Көбінесе олар жас ұрпақтарға жағымсыз ғана емес, сонымен бірге ашық түрде зиян келтіретін осындай өрнектерге жол береді. Ата-аналар баланың белгілі бір сөз тіркесін қалай қабылдағаны туралы байыпты ойлануы керек.
«Сіздер барлығыңыздың әкелеріңізсіздер» немесе «Ал сіз кімге осылай бардыңыз?» Елестете алмаймын »
Бұл сөз тіркестері әдетте ашуланшақтықты, көңілсіздікті немесе көңілсіздікті білдіреді. Негізінен, бала үшін бұл сіздің ұлыңызға немесе қызыңызға сәттіліксіз болғаныңызды білдіреді. Балаларда бұл мазасыздық пен жалғыздық сезімдерін туғызады, ал үлкен жаста ашуланшақтық.
«Менің сізге уақытым жоқ»
Бұл өрнек кез-келген жастағы адамдарға, балаларды айтпағанда, қорлайды. Келесі жолы, жай, бала назарын басқа жолмен іздейді. Өйткені, әйнектің сынғанынан немесе мысықтың айқайынан анам сүйкімді сияқты жүгіріп келеді.
«Сенің шаруаң емес»
Кейде бұл фраза сабырлы, тіпті мейірімді интонациямен айтылады. Айтайын дегенім - сіз өскенде түсінесіз. Бірақ бұл оны аз қауіпті етпейді. Кейбір балалар үшін надандық невроздың бастапқы нүктесі болып табылады. Басқалар үшін күдік пен сенімсіздік сияқты мінез белгілерінің қалыптасу себебі. Сонымен, бала өзін қызықтыратын сұрақ қоюды қояды. Содан кейін ата-аналар оның неге соншалықты немқұрайлы болып өскеніне таң қалады.
«Ал, сен қайда бара жатырсың»
Неліктен ата-аналар бұлай дейді? Кейде олардың баласына деген аяушылықтан. Кейде сенің жаныңда қалғым келеді. Бірақ көбінесе олар оның қабілетіне сенбейтіндіктен. Қалай болғанда да, баланың осыған деген ұмтылыс деңгейі айтарлықтай өзгеруі мүмкін. Егер ересектер күш-жігерін бағаламаса және сәтсіздікке сенімді болса, бір нәрсеге қол жеткізу өте қиын.
«Шындықты айт»
Мұндай талап әрқашан қарама-қарсы нәтижелерге әкеледі, әсіресе қауіптермен толықтырылған кезде. Мұның бәрі қысым, тұрақты бақылау жағдайын тудырады. Ашықтық пен адалдық әр түрлі жағдайларға деген сенім, жұмсақтық және төзімділік жағдайында болады.
«Барлығы саған күледі»
Бейтаныс адамдар, шынайы және қиялы, балаға кейбір ата-аналар функция тәрбиесін толығымен «оларға» ауыстыратындай етіп әрекет етеді. Осындай тәрбиемен бала бейтаныс адамдардан қорқып, қарым-қатынаста өздерін сенімсіз сезінеді немесе айналасындағыларға агрессия жасай бастайды.
«Олар саған жақсы нәрселерді үйретпейді»
Біз баламыздың көптеген достары болғанын қалаймыз. Тек осы достар барлық мағынада позитивті болуы керек. Бірақ біздің достар арасынан таңдауды қалауымыз балаларда ризашылық сезімін тудырмайды. Олар тұйық болып, ата-аналарына достарымен қарым-қатынас туралы аз айтады және біртіндеп алыстайды.
«Балалар бар».
Әлемде ақылды әрі қабілетті балалар көп екені сөзсіз. Әрине, олар таңданарлықтай. Ешқандай жағдайда оларды балаңызбен салыстыруға болмайды. Бұл күйеуі үнемі көршісін мақтайтын және оны әйелімен салыстыратын нәрсе.
«Сізде қанша проблема бар?»
Уақыт өте келе, бала қиындықтар туғызбауға дағдыланады, тіпті өз ойлары мен сезімдерімен бөліспейді. Көбінесе бұл өмір бойы сақталады және депрессияға бейімділікке айналады.
