Балаңызға ағылшын мектебін немесе мұғалімді қалай таңдауға болады: 5 пайдалы кеңес

Балаңызға ағылшын мектебін немесе мұғалімді қалай таңдауға болады: 5 пайдалы кеңес
Балаңызға ағылшын мектебін немесе мұғалімді қалай таңдауға болады: 5 пайдалы кеңес

Бейне: Балаңызға ағылшын мектебін немесе мұғалімді қалай таңдауға болады: 5 пайдалы кеңес

Бейне: Балаңызға ағылшын мектебін немесе мұғалімді қалай таңдауға болады: 5 пайдалы кеңес
Бейне: АҒЫЛШЫН ТІЛІН ҚАЛАЙ ҮЙРЕНДІМ | 5 кеңес 2024, Сәуір
Anonim

Ең кішкентай оқушыларға мұғалім немесе топ таңдағанда не іздеу керек.

Балаңызға ағылшын мектебін немесе мұғалімді қалай таңдауға болады: 5 пайдалы кеңес
Балаңызға ағылшын мектебін немесе мұғалімді қалай таңдауға болады: 5 пайдалы кеңес

Көптеген қазіргі заманғы ата-аналар балаларды шет тілдерін қай жастан бастап бастаған жөн деп ойлайды. Бұл туралы көптеген пікірлер бар, бірақ мен көпжылдық тәжірибесі бар балалардың ағылшын тілін білетін маманы ретінде айта аламын: ерте сыныптар (2 жастан бастап) міндетті түрде өз жемісін береді. Осы жаста бала ағылшын тілін шет тілі ретінде қабылдамайды, оны жай ғана ана тілін қалай есінде сақтаса, солай есінде сақтайды. Яғни, бала жай ғана тілді біле бастайды. Тұрақты жаттығу, мысалы, әндер немесе мультфильмдер түрінде ағылшын тілінде балаға сөздерді анықтауға көмектеседі, сондай-ақ оларды тілді құлақпен қабылдауға үйретеді (кейде тіпті ересек адамдар мұнымен мақтана алмайды).

Сондықтан сіз болашақта балаңыздың ағылшын тілін жетік білуін қаласаңыз, дамытушы іс-әрекеттерді балалармен байланыстыруыңыз керек. Бірақ мұғалімді немесе дамушы мектепті таңдағанда, осы жастағы балаларға тән бірнеше ерекшеліктерді ескерген жөн:

  1. Балалармен сабақтар қысқа (20-20 минут) болуы керек, сонымен бірге көптеген іс-әрекеттерді қамтиды: үстелдегі ойындар, суреттерге қарау, ашық ойындар, әндер.
  2. Сабақтардың нақты құрылымы болуы маңызды (осылайша балалар форматқа дағдыланады, сабақта өзін жақсы ұстайды), дегенмен тапсырмалардың өздері мезгіл-мезгіл ерекшеленіп отырады: күнделікті және бірсарындылық ешкімге ұнамайды, бірақ жаңа элемент болады баланың есінде әлдеқайда жақсы болды.
  3. Мұғалімді немесе топты таңдағанда, сыныптың қалай жасалатынына, қандай материалдар қолданылатынына назар аударыңыз: жақсырақ ламинатталған және айқын, түсінікті бейнелері бар түрлі-түсті А4 суреттер болуы керек. Сыныпта әдетте ойыншықтар қолданылады, бірақ нәресте жұта алатын ұсақ бөлшектерсіз.
  4. Сабақ барысында балаларға берілетін тапсырмалардың форматтарына назар аударыңыз. Осы жаста сабақтың негізі көңілді әндер. Көбінесе балалар сабақта ештеңе жасағысы келмейді, алаңдайды, бірақ әндерді ықыласпен тыңдайды, билейді және әуенмен тапсырмаларды орындайды.
  5. Бірінші рет (бір ай, кейде алты ай) балалар ағылшын тілінде сөйлей бастайды. Мұғалімді / топты дүрбелеңдеудің немесе өзгертудің қажеті жоқ - балада тек «сіңу» кезеңі бар. Нәресте де ана тілінде сөйлей бастайды, алдымен ол айналасындағыларды тыңдайды. Барлық балалар әртүрлі: кейбіреулері ойынға белсенді қатысады, ал басқаларына үйрену үшін көп уақыт қажет. Сондықтан, егер сіздің балаңыз алдымен басқа балалармен ойнағысы келмесе немесе мұғалім онымен сөйлескенде үндемей жатса, оған ұрыспаңыз немесе мәжбүрлемеңіз - жай қарасын. Бірақ ол өзі дайын болған кезде басқаларға қосылатыны сөзсіз.

Ұсынылған: