Балалардың сөйлеуді үйренетін кезеңі өздері үшін де, ата-аналары үшін де өте маңызды, ол көбіне баланың әріптер мен дыбыстарды дұрыс айтуына байланысты. Көбіне балаларда кейбір әріптермен қиындықтар туындайды - мысалы, көптеген нәрестелер P әрпін айтпайды, сонымен қатар ысқырған және ысқырған әріптермен ауырады. Сіз балаға қиын әріптердің дұрыс айтылуын түсінуге көмектесе аласыз.
Нұсқаулық
1-қадам
Бес-алты жасқа дейін баланың тілдік дағдылары әбден дамыған, сондықтан осы жасқа дейін сіз баланың айтылу ерекшеліктеріне ерекше назар аударуыңыз керек.
2-қадам
Нәрестемен жұмыс - оған белгілі бір әріптерді дұрыс айту, сонымен қатар артикуляция мен тіл бұлшықеттерін дамыту бойынша тапсырмалар беріңіз. Баланы қызықтыратындай етіп, ойын әрекетін өткізіңіз.
3-қадам
Артикуляциялық гимнастиканы орындау үшін баланы айна алдында ыңғайлы етіп отырғызыңыз және оның жанына отырыңыз, сонда ол да көрініс табады.
4-қадам
Алғашқы жаттығуды балаңызбен бірге жасаңыз, оны бұрын өз мысалыңызбен көрсетіп, оны қайталауын сұраңыз. Ауызды кең ашып, тілдің ұшын алдыңғы тістердің шетіне қойыңыз.
5-қадам
Бала қозғалысты қайталап, тілдің ұшын тістерге 10-15 секунд ұстап тұруы керек. Осыдан кейін ол демалуы мүмкін, содан кейін жаттығуды тағы 2-3 рет орындай алады. Бұл жаттығудың көмегімен бала гиоидты байламды созады, бұл қиын дыбыстарды айтуға көмектеседі.
6-қадам
Р әрпінің айтылуын түзету үшін жаттығу көмектеседі, оның барысында бала аузын кең ашып, тілінің ұшын үстіңгі тістердің артындағы туберкулезге қатты ұруы керек. Тіл соққыларымен бір уақытта баладан Д дыбысын айтуын сұраңыз.
7-қадам
Бала қозғалысты «d-d-d» дыбысымен 20 секунд ішінде қайталауы керек, содан кейін ол демалуы мүмкін. Бұл жаттығу баланы Р әрпін айтуға дайындайды - сондықтан баладан оның артынан ырылдап, арыстанның немесе иттің бейнесін «рррр» деп айтуын сұраңыз.
8-қадам
Біраз уақыттан кейін сіз баланың сөйлеу тілінің жақсарғанын байқайсыз.
