Отбасында бірнеше бала болған кезде «меншік» проблемасы туындайды. Кішісі үлкенінің ойыншығын пайдаланғысы келеді, бірақ үлкені не бөлісу керектігін түсінбейді. Ата-аналар, сіздерге қаншалықты қиын болса да, мұндай жанжалдардың пайдалы екенін түсінеді, сондықтан мұндай сәттерден қорқудың қажеті жоқ. Ойыншықтарды таңдау арқылы балалар бөлісуге және тіл табысуға үйренеді. Қорқатын ештеңе жоқ, бірақ балалар осындай қақтығыстардан шығу туралы ғылымды түсінуі үшін не істеуге болады?
Алдымен ұрыс-керіс ықтималдығын мүмкіндігінше азайту керек. Үлкен баламен ойыншықтарды екі категорияға бөліңіз: ол үшін қымбат ойыншықтар (1) және ол бөлісе алатын ойыншықтар (2). Үлкен баланы ойыншықтармен ойнаңыз (1) жасөспірімнің көзінен тыс жерде. Сіздің балаңызды сындырып немесе зақымдауы мүмкін ойыншықтарды жасырыңыз.
Ұрыс шыққан кезде балаларды тыныштандырып, ақсақалмен сөйлесіңіз. Оған баланың ойыншықтарына ашулану үшін емес, қызығушылықпен тартылатындығын түсіндіріңіз. Оған айтыңыз, бөлісу шынымен де қиын, бірақ ашкөздік жақсы емес, өйткені ондай кезде онымен ешкім мүлде ойнамайды.
Балаларыңызбен бірге проблемаларды шешудің әртүрлі әдістерін іздеңіз. Мұндай жанжалды жағдайлардан балалардың өздері жол іздеуі маңызды. Бұл нұсқа мүмкін: кішісі допты үлкенінен алады, ал үлкені оған тағы бір доп әкеліп, өз допын алады.
Ересек баланы айқайламай, балағаттамай, жыламай, нәрестеден сабырлы түрде бас тартуға үйрету маңызды.
Екі баланың бір-бірімен ғана емес, сонымен бірге бөлек ойнауға қол жетімді мүмкіндігі болуы керек. Балаларға бірге уақыт өткізуге, бірақ әр түрлі жұмыстармен айналысуға болатын керемет нұсқа. Мысалы, үлкен бала ойнап жатқанда, кішіге ертегі оқып беріңіз. Ойынға қатысу да жақсы нәрсе.
