Барған сайын қазіргі заманғы ата-аналар баланы өз бетінше үй тапсырмасын қалай орындауға мәжбүрлеу туралы ойланады. Бүгінгі күні балалар өздерінің оқуларына дұрыс көңіл бөлуге мүмкіндік бермейтін көптеген қажетсіз хоббилерге ие және бұл үшін күресу керек.
Нұсқаулық
1-қадам
Баланы үй тапсырмасын өз бетімен орындауға мәжбүр ету үшін оған бірінші сыныптан бастап осы қажеттілікті сезінуге көмектесу керек. Бірнеше жылдық мектепте баласына үй тапсырмасына көмектесетін, сол арқылы үлкен қателік жіберетін ата-аналар бар. Мұндай балалар өздеріне сенімсіз болып, қателік жіберуден қорқады және қиын міндеттерге кезіккенде үнемі үлкендердің қолдауына мұқтаж болады. Ата-ананың рөлі - балаға үй тапсырмасын емес, үй тапсырмасын қалай орындау керектігін көрсету.
2-қадам
Бастау үшін сіз баланың үй тапсырмасының барысын бақылай аласыз немесе ол жерде болмайсыз. Оқушының сабақтарын өздері өткізуіне мүмкіндік беріңіз, содан кейін олардың дұрыстығын тексеріңіз. Қателіктер тапсаңыз да, оған ұрыспай, байсалды түрде көрсетіп, оларды түзетуге көмектесіңіз. Егер көптеген қателіктер болса, онда бала барлық жұмысты қайтадан жазуы керек болса, алаңдамаңыз: көп ұзамай ол түзету санын нөлге дейін азайту үшін қажетті дағдыға ие болады.
3-қадам
Балаңыздың күн сайын мектепте қалай оқитынын біліңіз. Егер оның оқу үлгерімі төмендейтін болса, онда студенттің өзіне деген сенімсіздігі арта бастайды, ал үйренуге болмайтын пәндер оларға үй тапсырмаларын орындауға өте жек көреді. Мектептегі жанжалсыз жұмыс туралы тыныш әңгіме баланың өз бағаларын жасырмауын қамтамасыз етеді. Ата-аналар, өз кезегінде, оқушының өз құрдастарымен ілгерілеуіне көмектесуге тырысуы керек.
4-қадам
Мектептің оқушыларға қандай мүмкіндіктер беретінін біліп алыңыз. Бастауыш сынып оқушылары үшін әдетте мұғалімдер балалармен жұмыс істегенде, оларға материалды жақсы игеруге көмектесетін және үй жұмысын қалай дұрыс орындауға болатындығын түсіндіретін кеңейтілген күн бөлімі бар. Егде жастағы студенттер игеруге болмайтын пәндер бойынша қосымша сабақтарға қатыса алады. Сондай-ақ, сіз әрқашан артта қалған баланы «жұлып алатын» тәрбиешіні жалдай аласыз.
5-қадам
Ең қиыны, егер ол өте ынталы болмаса және оқуға уақыт жұмсамай, көңіл көтеруді ұнататын болса, баланы үй тапсырмасын өз бетімен орындауға мәжбүр ету. Мұндай жағдайда оның күнделікті жұмысын, қызығушылықтары мен хоббилерін мұқият зерттеңіз. Мектептен кейін оқушыны үйде ата-анасының бірі қарсы алса жақсы болады. Сіз баланың кішкене демалуына, мысалы, түскі ас ішіп, қысқа серуендеуге шыққанына көз жеткізуіңіз керек, содан кейін ол сабақ бастады. Компьютерлік ойындар, теледидар көру және басқа да шулы ойын-сауықтарды кейінге қалдыру керек. Олар үй тапсырмасын уақытында және дәл орындағаны үшін сыйақы болуы керек.
