Мүгедек балалармен жұмыс істеу кезінде олардың физиология бұзылыстары жоқ айналасындағы құрдастарымен бірдей балалар екенін ұмытпаған жөн. Бұл мүмкіндігі шектеулі балалардың белсенді өмір салтын ұстануды, басқа балалармен тіл табысуды, ойнауды, мектепке баруды және өздері үшін жаңа нәрсе ашқысы келетіндігін көрсетеді.
Нұсқаулық
1-қадам
Мүгедек балалармен жұмыс істеу мұғалімнен арнайы білімді қажет етеді. Жұмысқа кіріспес бұрын, белгілі бір балаға сәйкес келетін ерекшеліктері туралы білім беру мекемесінің психологымен кеңескен жөн. Мүмкіндігі шектеулі балалар арасында «көшбасшылар» мен «сыртқа шығарушылар» да бар. Жалпы, кез-келген физикалық кемістігі бар балалар тұлғаның жоғары мәдениетімен ерекшеленеді. Алайда, кейбір балалар өзін агрессивті ұстай алады. Олардан шыққан зұлымдық олардың ауруын білдіреді. Алғашқы кездесуде жағымсыз қарым-қатынасты болдырмау үшін балаға бір нәрсеге тұрарлық екенін көрсету керек. Балаңыздың өзін-өзі бағалауын арттырыңыз. Нені қызықтыратынын біліп алыңыз, баланы бұрын-соңды істеген жұмысы үшін, өткен жетістіктері үшін мадақтаңыз.
2-қадам
Мүгедек баламен жұмыс істегенде оларды қандай нақты проблемалар мазалайтынын анықтау керек. Басты проблема - өзін-өзі көрсету мүмкіндігі жоқ. Көбіне баланың қызығушылығы қоршаған орта оған ұсынатын мүмкіндіктермен сәйкес келмейді. Балаға әр түрлі таңдау беру үшін қандай үйірмелер мен секциялар бар екендігі туралы мектепте, сондай-ақ жақын орналасқан қосымша білім беру мекемелерінде сұрау керек.
3-қадам
Келесі мәселе - баланың басқалармен коммуникативті өзара әрекеттесу саласы. Мүмкіндігі шектеулі балалардың байланысы көбінесе үй жағдайымен шектеледі. Баланы күшейту керек, оған құрдастарымен немесе өзінен үлкен адамдармен достасу мүмкіндігін беру керек. Қазіргі уақытта Интернет мұндай мүмкіндікті ұсынады. Алайда, ол ешқашан толығымен тірі байланысты алмастыра алмайды. Сондықтан мүгедек баламен кез-келген іс-шараға жиі шығыңыз.
4-қадам
Мүгедек балалармен жұмыс істеу кезінде олардың қиындығын және артық бағаланған кемшілік сезімін ескеру қажет. Балалармен қарым-қатынас кезінде оны оның мүмкіндіктері бұзылуы мүмкін жағдайға қалдырмауға тырысыңыз. Егер баланың өзін-өзі бағалауы төмен екенін байқасаңыз, сіз тараптан кез-келген жылы сөз оны көтере алады. Мейірімді және шынайы болыңыз. Балалар құрметсіз қарауға сезімтал. Тек өзара сенім мен жанашырлық қана кейіннен белгілі бір нәтижеге әкелетін тандем жасай алады. Балаға жақынырақ болуға тырысыңыз. Оған қиын кездерде қолдау көрсетіңіз. Мүгедек балалармен жұмыс жасағанда құрғақ немесе сезімге берілмеңіз.
