Қазіргі мектеп жасына дейінгі балалар өздерінің бос уақыттарын қалай өткізеді

Мазмұны:

Қазіргі мектеп жасына дейінгі балалар өздерінің бос уақыттарын қалай өткізеді
Қазіргі мектеп жасына дейінгі балалар өздерінің бос уақыттарын қалай өткізеді

Бейне: Қазіргі мектеп жасына дейінгі балалар өздерінің бос уақыттарын қалай өткізеді

Бейне: Қазіргі мектеп жасына дейінгі балалар өздерінің бос уақыттарын қалай өткізеді
Бейне: Оқушылар бос уақытын қалай өткізеді? 2024, Мамыр
Anonim

Мектеп оқушыларының әр буыны өмірге жаңа нәрсе әкеледі: жаңа кітаптар, фильмдер, сленгтер, тіпті киіну тәсілі. Әрине, қарапайым студент жоғарыда айтылғандардың бәрін жасай алмайды, бірақ сол немесе басқа нәрселердің пайдасына күнделікті таңдау жасай отырып, ол жастардың мәдениетін қалыптастырады, ерекше қоғам жасайды.

Қазіргі мектеп жасына дейінгі балалар өздерінің бос уақыттарын қалай өткізеді
Қазіргі мектеп жасына дейінгі балалар өздерінің бос уақыттарын қалай өткізеді

Нұсқаулық

1-қадам

Мектеп оқушылары кітап оқуды жек көреді деген пікір дұрыс емес. Бүгінгі күні аға буын әрең түсіне алатын танымал кітаптар - бұл «Гарри Поттер», «Сталкер», «Сақиналардың иесі».

2-қадам

Қазіргі мектеп оқушылары компьютерді қалай қолдануды біледі және бос уақытын әлеуметтік желілердегі байланыс арқылы оңай ұйымдастырады. Сонымен қатар, олардың көпшілігі ВКонтакте мен Одноклассникиде жасанды емес туған күнін, тұрғылықты жерін көрсететін жалған парақтар жасайтыны, күлкілі аватарлар қоятындығы, «қиялдағы» жұлдыздар мен жұлдыздарды дос ретінде қосатыны белгілі.

3-қадам

Олар компьютерлік ойындар мен жастарға арналған танымал телехикаяларды жақсы көреді, «Ранетокты», «Мектепті» қызыға көреді және талқылайды. Ерекше жағдайдағы қыздар Winx клубының мүшелері, ал ер балалар Өрмекші Адамның ерлік істерін қолдайды. Қазіргі мектеп оқушыларының шамамен 90 пайызы аниме өнерінің жанкүйерлері екендігі енді таңқаларлық емес. Тиісінше, ойын-сауық қалыптасады: компьютерде екі сағат, тағы екі сағат - теледидарда және тағы да компьютерде - достарымен чатта немесе әлеуметтік желіде көргендерін талқылау.

4-қадам

Қазіргі заманғы орта мектеп оқушылары басқаларды таң қалдыруды жақсы көреді. Олар «қорқынышты фильмдерді» талқылайды және вампирлердің махаббат хикаяларын жиі қабылдайды, готтарды, панктарды, эмо-тенденцияларды ұстанады. Осындай ерекше тәсілдің көмегімен олар өздерін көрсетуге тырысады, өмір мен эмоциялар туралы өз көзқарастарын әлеммен бөліседі. Олардың бос уақыттары ерекше түрде ұйымдастырылған, біреудің үйіне жиналу қызықсыз. Егер сіз рейв немесе панк болсаңыз, қараусыз қалған өндірістік нысандарда, егер сіз гот немесе эмо болсаңыз, зиратта, сәнді болсаңыз, дискотекадағы клубта болу сәнді болсаңыз да, қазіргі кезде болмасаңыз да сәнге айналу сәнді.

5-қадам

Техникалық мүмкіндіктер қазіргі заманғы мектеп оқушыларына фотосуреттермен айналысуға мүмкіндік береді, олардың көпшілігі кәсіби камералар туралы армандайды, фотосуреттерді кейіннен редакциялау және басып шығару арқылы өз фотосессияларын ұйымдастырады. Балалар, көптеген жылдар бұрынғыдай, жинайды, сурет салады, түрлі аспаптарда ойнайды, танымал әндерді айту үшін үйірмелерге жиналады, сәнді билеуге үйренеді. Сонымен қатар, мектептен кейінгі шаралар әлі де танымал.

6-қадам

Бүгінде спортпен шұғылдану сәнді, сондықтан мектеп оқушыларының көпшілігі спорт секцияларына барады, сноуборд және тау шаңғысы сияқты экстремалды спорт түрлерімен шұғылданады, батпырауықтарды игереді, реактивті шаңғылар мен арбалармен жүреді.

7-қадам

«Әмбебап компьютерлендіру дәуіріне» дейін танымал болған сауалнамалар мен сауалнамалардың да өзектілігін жоғалтпағаны қызық. Бүгінде көптеген мектеп оқушыларының рюкзактарында сіз көптен бері білетін сұрақтар жазылған ноутбуктарды, сүйікті әніңізді, фильміңізді, нөміріңізді таба аласыз.

8-қадам

Мектеп жасындағы балалардың өзіндік «сәндік талғамы» бар, ал ең байсалды сәнгерлер орта мектепте мүлдем оқымайды, бірақ бүлдіршіндер арасында кездеседі. Оның түстерге, галстуктарға және аяқ киімдерге өзіндік сәні бар, мектеп оқушылары арнайы рюкзактарды таңдайды, тіпті оларды ерекше тәсілмен - бір иықта киеді.

9-қадам

Ұялы телефон моделі әлеуметтік мәртебені қалыптастыруда маңызды рөл атқарады, қазіргі заманғы мектеп оқушылары гаджеттерді жақсы біліп қана қоймай, олардың бағалық диапазондарын, өндірушілерін және т.б. біледі.

Ұсынылған: