Ескі «аталық» әдіспен 4-5 жасар баланы есімнен айыруға болады - кім ат қойса, солай аталады. Бірақ бұл тек құрдастарының арасында ғана қолданылады, яғни ата-аналар бұл процеске тек жанама түрде, достарының немесе сыныптастарының бірін көндіру арқылы әсер ете алады. Сондай-ақ әсер етудің басқа тәсілдері бар.
Нұсқаулық
1-қадам
Көбінесе, балалар зиянды алаяқтарды өздері жазалайды - олар олармен сөйлесуді тоқтатады, немесе (бұл ащы, бірақ өмір шындығы!) Онымен физикалық қарым-қатынас жасаңыз - соңғысы 95% жағдайда оң әсер етеді. Сондықтан, кейде сүйікті балаңызды құрдастарының ортасында қалдырып, нәтижесін күтіңіз. Әсер тез, алайда моральдық азап шегу есебінен жүзеге асырылады. Бірақ бұл өмір.
2-қадам
Төзімділікке ие және процесті бақылауда ұстағысы келетіндер үшін келесі нұсқа қолайлы: «ат қою» ойынын бастаңыз. Ақыр соңында, ауызша агрессия - жағымсыз эмоциялардың шығуы, сондықтан сіз оларды баланы өркениетті жолдармен босатуға үйрете аласыз. Бастау үшін оны көкөніс тақырыбындағы сөздік қорын алуға шақырыңыз (маринадталған қияр, маринадталған саңырауқұлақ) және ойлап тапқан әрбір «шақыру» үшін мақтауды ұмытпаңыз. Содан кейін жемістер мен гүлдерге баруға болады (қышқыл лимон, жалқау раушан). Әдетте тыйым салынбаған нәрсе тез зеріктіреді. Мен де бұл ойыннан шаршаймын. Және онымен есімдерді атауға деген ұмтылыс.
3-қадам
Балаларды балағаттау процесінің ең маңызды сәті - имитация факторын алып тастау. Үйде ешкімге бағытталған қорлайтын сөздер мен мәлімдемелер болмауы керек. Содан кейін - «Ненің жақсы, ненің жаман» деген мәңгілік тақырыптары бойынша әңгіме, бірақ «бұл біздің отбасымызда қабылданбайды» дегенге баса назар аудару. Бұл өте маңызды - өйткені баланың бойында туыстық сезімі күшті дамыған, демек, отбасының дәстүрлері ол үшін ең маңызды болып табылады.
4-қадам
Мұнда тағы бір маңызды қасиет тәрбиеленеді - көпшілікке қарсы тұру, адамгершілік құндылықтарға талдау жасау және саналы түрде мінез-құлық моделін таңдау. Жалпы, ұсынылған мінез-құлық моделіне сүйене отырып, сіз баланы тек есімдерден арылтып қана қоймай, оның өзін-өзі бағалауын көтересіз. Әдістің кемшілігі - бұл шыдамдылықты, шыдамдылықты және қайтадан шыдамдылықты талап ететін ең ұзақ жол.
