Бөлменің декоры баланың сипатына қалай әсер етуі мүмкін? Балалардың психологиялық мәселелерін шешуге қандай фэн шуй мүмкіндіктері көмектеседі? Сабақтан бас тарту, бағынбау және нашар үлгерім студенттің тұратын жеріне байланысты ма?
Егер баланың көп уақытын өткізетін орны оған сәйкес келмесе, онда ол ыңғайсыздық пен тітіркенуді сезінеді. Сонымен қатар, студент жаңа білімді игеру кезінде өзіне қажет күшін қалпына келтіре алмайды.
Психикалық сарқылу белгілі бір деңгейге жеткенде, жасөспірім «қиынға» түседі. Күрделі мінез-құлықпен ол жақындарына өзін жаман сезінетінін көрсетеді, бірақ ол проблемамен қалай күресуге болатынын білмейді.
Біз студенттің жұмыс орнын жобалаймыз
- Жұмыс үстелінің орналасуының ең жақсы нұсқасы - баланың артқы жағында қабырғаға отыруы, ал оның алдында үстел. Бұл позицияда бала ыңғайлы болады. Бұл оның бөлмеде болатын барлық нәрсені басқаратындығына байланысты. Ол енді отбасынан біреу оны күтпеген жерден ұстап алады деп алаңдамайды. Дәл осы еркіндік оқушының зейінін шоғырландыруға мүмкіндік береді.
- Көптеген ата-аналардың қателіктерін жасамаңыз, олар үстелді көбірек жарық үшін терезенің жанына қояды. Баланың үнемі терезеге қарауға мүмкіндігі болған кезде, ол, бәлкім, солай жасайды. Сабақ алудың орнына, ол қалайша далаға шыққысы келетіндігі туралы ойланатын болады.
- Студенттің жұмыс аймағында өткір бұрыштардан аулақ болыңыз. Бұл нәзік психикалық жазықтыққа кері әсер етеді, бұл балаға тән шығармашылық әлеуетті ашуға ықпал етпейді.