Сурет салуды кішкентай балалардың сүйікті іс-әрекеттерінің бірі деп атауға болады. Балалардың сурет салудың көптеген аспектілерін психологтар талдау үшін материал ретінде қарастырады. Осындай аспектілердің бірі - қара немесе басқа қара реңктерді таңдау. Балалар әрдайым өз әрекеттерінің мотивтерін түсіндіре алмайды, ал ата-аналар бекерге толығымен үрейлене бастайды. Қара түске деген артықшылықтың қалыпты себептері болуы мүмкін.
Қара түс күңгірт дегенді білдірмейді
Балалар айналасын жарық, қарама-қарсы етіп жасауға, өзін және осы дүниеде не істеп жатқанын мүмкіндігінше баса көрсетуге тырысады. Сондықтан олар сурет салғанда қараны таңдайды, өйткені олар әдетте ақ фонда - қағаз парағында сурет салады. Егер көптеген футболкалардың ішінен нәресте қара түске тартылса, бұл оның депрессияға ұшырағанын, жағымсыз эмоциялар немесе қандай да бір себептермен мазасыздық сезімін білдірмейді. Оның ақ терісі үшін бұл ең қарама-қарсы нұсқа. Ол қоршаған ортадағы барлық заттарға қатысты.
Басқа жағдайда, баланың таңдауы логикамен анықталады. Балалық болсын, бірақ логикамен. Сіз баладан неге қара түсті таңдайтынын сұрай аласыз, мысалы, сурет салуда. Кейбіреулер ересектер үшін таңқаларлық, бірақ балаларға тән нәрселерге жауап береді: барлық басқа түстерді қара бояумен бояуға болады, бірақ онымен ештеңе бояуға болмайды. Қара барлық басқа түстерді ұрады екен.
Тағы бір нұсқа - жігіттер суреттен бүкіл ойын ұйымдастырады. Мұндай ойындарда ойға келмейтін нәрселерді қара түсте жасыруға болады. Мұнда келесі тіркестер тән: «Маймыл қайда? Маймыл қара түстің артына тығылды! « Сіз шынымен де көңілді және көңілді баланы бір нәрсе басады деп ойлай аласыз ба?
Қоршаған ортаға қарамастан таңдау
Қара түстердің бәрін таңдаудың тағы бір себебі - қоршаған ортаға қарсы. Бұл негативизм мен теріске шығарушылық пайда болған 3 жылдық дағдарыстан басталып, жасөспірім кезеңіне дейін жалғасуы мүмкін. Кейбіреулер үшін мұндай көріністер өмір бойы қалады.
Мұнда балаларда келесі әрекет ету механизмі бар: «Мен мұғалімді қатты ренжіткен түсті таңдаймын», «Мен қара түсті аламын, өйткені анам оны ұнатпайды», «Барлығы таң қалады: барлығы ақылды, бірақ мен қарадамын! ». Кейде дәл осы ойлар жасөспірімдерді бейресми адамдарға тән көріністерге жетелейді, тіпті егер олар басқа мәселелерде олармен келіспесе де.
Не болып жатқанына реакция
Балалар қоршаған әлемдегі сыртқы өзгерістерге өте тәуелді. Балшық суреттерінде лас, лай, жаңбыр, жалаңаш ағаштар, бұлттар мен жел жақсы көрінуі мүмкін. Таңқаларлық емес, ол кенеттен лас қоңыр, сұр, қара түстермен сурет сала бастайды. Бірақ күн көрініп, аспан көгере бастаған кезде нәресте қайтадан күнді жапырақ пен жарқыраған шөптің бұрышына салады.
Уайымдауды қашан бастау керек
Әрине, кейде балалар қара түсті отбасында, балабақшада немесе мектепте болып жатқан оқиғаларға деген көзқарастың көрінісі ретінде пайдаланады. Егер олар қоршаған ортаның агрессиясын көрсе, айқайларды естисе, кездейсоқ немесе ерекше соққы алса, бұзақылыққа төтеп берсе, оларда негативті ойлар пайда болуы мүмкін, олар қандай да бір себептермен сөйлегісі келмейді, бірақ сонымен бірге оларды айта алады суреттерде.
Сізге оның айналасындағы балалардан, осы балалардың ата-аналарынан, тәрбиешілерден, мұғалімдерден және басқа ересектерден нәрестенің ата-анасы оны көрмеген кездегі жүріс-тұрысы туралы сұрауыңыз керек. Белгілі бір мәселелер анықталған кезде оларды дербес немесе арнайы психологтармен шешу қажет. Егер бәрі тыныш болса, отбасы сүйіспеншілік пен үйлесімділікте өмір сүрсе, бала басқа сәбилермен көпшіл және достық қарым-қатынаста болса, онда алаңдауға ешқандай себеп жоқ және сіз тек нәрестеге өзіне ұнайтын түстерді таңдау мүмкіндігін беруіңіз керек.
