Бала мектепке кіргенге дейін ерікті зейін қалыптасуы керек. Яғни, ол өзінің назарын тек жарқын түске ие нәрсеге шоғырландыруды үйренуі керек. Егер баланың зейіні нашар дамыған болса, онда мектепте оқыған кезде оның жоғары интеллектісіне қарамастан қиындықтар туындауы мүмкін. Баланың зейінін дамыту үшін мектеп жасына дейінгі баласымен қарапайым ойын ойнау ата-аналардың күшінде.
Сіз баланың зейінін көшедегі көңілді ойындарда дамыта аласыз. Біріншіден, мұндай ойындардың мәні баланың өз әрекеттерін басқаруы керек екендігіне байланысты: уақытында тоқтап, қимылдамаңыз, мысалы.
Баламен бірге емес, балалар алаңында ойын алаңында ойнаған дұрыс. Топтағы бала, біріншіден, қызықтырақ болады; екіншіден, командада ойынның нұсқауларын орындау үшін нәресте сізбен жалғыз ойнағанға қарағанда көбірек шоғырлану қажет.
«Аю мен аңшылар» ойыны
Ойындағы рөлдер: бір аю, аңшылар. Алдымен аю рөлін ересек адам жақсы ойнайды. Аю шетте тұр. Осы уақытта ағаш кесушілер балалар орманды кесіп жатыр, отын кесуде. Балалар аю аулауға шыққанша шу шығаруы, жүгіруі, қозғалуы мүмкін. Аю жақындай бастағанда аңшылар тоңып, қозғалмауы керек, өйткені ол оларды жемейді. Сіз элиминация ойнауға болады: кім қозғалса - ол уақытша ойыннан шығады. Аю кеткен кезде ағаш кесушілер қайтадан жұмысын жалғастырады.
Аю өзінің жақындағаны туралы хабарлауы мүмкін немесе ол кенеттен жасай алады. Кішкентай балалар үшін (3-4 жаста) аю өз әрекеті туралы түсініктеме бергені дұрыс. Бірақ 5-6 жастағы балалар аюды көріп, бір уақытта жүгіре алады.
«Теңіз бір рет уайымдайды …» ойыны
Бұл ойын көптеген ата-аналарға өздерінің балалық шағынан таныс. Ересек адам ойынның көшбасшысы болып табылады. Егер жігіттердің өздері не айту керектігін еске түсірсе, онда олар өздігінен ойнай алады. Жүргізуші мәтінді айтады: «теңіз бір рет уайымдайды, теңіз екі уайымдайды, теңіз үш алаңдайды». Осы сөздермен балалар теңіздегі толқындарды бейнелейді. Содан кейін сөздер айтылады: «теңіз фигурасы қатып қалады». Осы сәтте әр бала теңіз өмірін бейнелейтін мұздатуы керек. Содан кейін әр бала кімді немесе нені бейнелегенін түсіндіреді.
«Теңіз толқуда» деген ұқсастық бойынша сіз баланың назарын дамыту үшін ғана емес, табиғат туралы кейбір материалдарды есте сақтау үшін көптеген ойындар ойлап табуға болады. Мысалы, сіз нұсқаулық бере аласыз: «қысқы фигураны қатырыңыз». Бұл жағдайда балалар қыс мезгіліне байланысты бір нәрсені есте сақтап, бейнелеуі керек.
«Шай-шай, көмектес» ойыны
Бұл ойын blooper ойынының күрделі нұсқасы. Сонымен қатар бір жүргізуші бар, оның міндеті ойынға қатысушылардың барлығын ұру. Жүргізуші баланы тітіркендірген жағдайда, ол орнында тоңып, қолын екі жаққа жайып, «шай, шай, маған көмектес» деген сөйлемді айтуы керек. Жүгіре алатындар оны алақанын қағып тірілтуі керек. Жүргізуші бәрін бір уақытта ұра білсе жеңеді.
«Сиқыршы ұшты»
Ойынды бірге немесе топта ойнауға болады, адам саны шектелмейді. Әрбір сайыскердің оң қолының алақаны тігінен оң жақтағы көршісінің алақанының алдында тұруы керек. Әрқайсысының сол қолының алақаны сол жақтағы көршісінің алақанының артында орналасқан. Содан кейін қатысушылар санақ бөлмесінің сөздерін айтады, әр сөз үшін оң қолын сол жақтағы көршісінің алақанына шапалақтайды.
Есептеу келесідей: «сиқыршы ұшып кетті, газетті нөмірдің астында оқыңыз …». Келесі ойыншы нөмірге қоңырау шалады. Содан кейін қатысушылар осы санға дейін санайды. Жасырын нөмірді атау қажет болғанда, қатысушының міндеті - көршісінің алақанын ұру. Ол өз кезегінде оған дейін қолын алып тастауға уақыты болуы керек.
Бұл ойынның мектеп жасына дейінгі балаларды ғана емес, жасөспірімдерді, тіпті ересектерді де қызықтыратын күрделі нұсқасы бар. Біртіндеп есеп бөлмесінен сөздер алынып тасталады. Яғни, бірінші ойыншы «ұшты» дейді де, көршісін шапалақпен ұрады. Ол дауыстап «қырық» деместен келесісін ұрады. Үшінші ойыншы «оқы» сөзімен шапалақтайды және т.б. Санау кезінде сандар әр уақытта айтылады.
Сонда айтылатын сөздердің саны тек «ұшатын» және газет саны болғанға дейін азайтылуы мүмкін.
«Жұптасқан суреттер»
Бұл ойын сізді және сіздің балаңызды үйде қызықтырады. Сіз ойынның дайын нұсқасын сатып ала аласыз немесе оны өзіңіз жасай аласыз. Ол үшін сізге жұптасқан суреттері бар карталар керек. Жұптардың саны кез-келген болуы мүмкін: адам неғұрлым көп ойнайды және қатысушылар үлкен болса, соғұрлым жұптарды пайдалануға болады. 3-4 жастағы балаға 7-9 жұп сурет жеткілікті болады.
Суреттер артқы жағынан көрінбейтін етіп, ұзаққа созылатын картоннан жасалуы керек. Ойын басталар алдында карточкалар араластырылып, артқы жағын жоғары қаратып үстелге жайылады. Егер сіз 9 жұп суретке түсірген болсаңыз, онда 9 картаның қабырғасымен төртбұрышты салыңыз.
Әр ойыншы бір жүрісте тек екі суретті ашады. Егер бірдей үлгі болса, онда ол оларды өзі үшін алады. Егер карточкалардағы сурет басқаша болса, онда ол оларды аударады. Егер қатысушы өзі үшін бірнеше суретке түсірсе, онда ол қосымша қозғалыс алады және тағы екі картаны ашуға құқылы. Басқа қатысушылардың міндеті: қай суреттердің қай жерде орналасқандығын мұқият бақылау және есте сақтау. Ойынның соңында кім көп карталар болса, сол жеңеді.
