Балалық шағында қорқынышты сезінбеген адамды табу қиын. Балалардың қорқынышы - бұл кең таралған құбылыс, олар әр балада кездеседі, өзін әртүрлі заттар мен құбылыстарда көрсетеді. Балалардың қорқынышының себептері әр түрлі нәрселерде жатыр және осы мақалада біз осы себептердің негізгі бөлігін, сондай-ақ балаларға ата-аналарына деген қорқынышымен күресуге көмектесу жолдарын қарастырамыз.
Нұсқаулық
1-қадам
Балада қатты қорқынышты тудырған қауіпті жағдайдан туындаған қорқыныш жиі кездеседі. Егер бір кездері нәресте иттен қатты қорқатын болса, онда ит көптеген жылдар бойы оның қорқыныш объектісіне айналуы мүмкін. Бала қорқынышпен күресе ала ма, әлде ол тұрақты фобияға айналады ма, ол баламен бірге ересек күйге көшеді.
2-қадам
Сондай-ақ, баланың ойлап тапқан заттардың бар екеніне сеніп, өз қиялымен жасағанынан қорқу жиі кездеседі. Сонымен қатар, кейде ата-аналарының қорқыныштары мен қорқыныштары балаларға беріледі, олар көбінесе кез-келген көңіл-күй мен жарақаттан құтқару үшін балаларды қорқытады.
3-қадам
Кішкентай балаңызды ешқашан қорқытпаңыз - айналасындағы әлемді батыл және ашық түрде зерттеп көрсін. Егер бала соққыға жығылса немесе күйіп қалса, ол өтіп кетеді, бірақ бұл оған баға жетпес тәжірибе береді.
4-қадам
Жаңа туылған нәресте қасында анасының болуын сезінбеген кезде қорқыныш, қорқыныш және қорқыныш сезімдерін бастан кешіреді. Сонымен қатар, нәрестелер ананың ішкі күйі мен көңіл-күйіне жақсы жауап береді, ал егер анасы алаңдаса, нәресте де ыңғайсыздық сезінеді. Екі-үш жаста бала қараңғылықтан, сондай-ақ ауырсынудан, жазадан, жалғыздықтан қорқуы мүмкін.
5-қадам
Бала үш-төрт жасқа дейін өскенде, оның қиялында өмір сүретін ойлап тапқан кейіпкерлерден қорқуы мүмкін. Алты және мектепке дейінгі жаста балалар өлім туралы ересектерден білгеннен кейін қорқуы мүмкін.
6-қадам
Ата-ананың міндеті - балаға қорқынышпен күресуге жұмсақ әрі шебер көмектесу. Баламен бірге ол қорқатын нәрсе туралы ертегі ойлап табыңыз. Бала сюжетті дамытуды өзі ұсынсын, басты кейіпкерді - өзін, ал екінші ретті - оның қорқыныш объектісін сипаттаңыз. Ертегі кейіпкердің қорқынышты жеңуімен аяқталуы керек.
7-қадам
Балаңызға өз қорқынышын салуға немесе оны пластилиннен, түрлі-түсті қағаздан немесе құрылыс жиынтығынан бейнелеуге шақырыңыз. Бала шығармашылықтың көмегімен қорқынышты елестете алады, оған ат қояды, содан кейін оны жояды - жиналған фигураны сындырады немесе сызбамен қағазды жыртып, өртейді. Баланы батылдығы мен тапқырлығы үшін мадақтаңыз, оның өз қорқынышынан күшті екенін біліңіз.
8-қадам
Балаңызға адал болыңыз - егер ол қорқынышын қағаз бетіне түсіруден қорқатын болса, оған сіз де кішкентай кезіңізде кейбір нәрселерден қорыққаныңызды айтыңыз.
9-қадам
Музыка, ән мен би, сондай-ақ нәресте өзін қауіпсіз сезінетін талисман ойыншық арқылы балаңызды алаңдаушылықтан алшақтатуға болады.
10-қадам
Балаңызға кез-келген қорқынышпен қалай күресуге болатындығын үйретіңіз - бала өзінің қорқыныш объектілерінде олар жоғалып кетуі үшін күлуді үйренуі керек. Балаңыздан қағазға қорқыныш салуды сұраңыз, содан кейін тәж, өрім, садақ, күлкілі мұрын немесе мүйіз салыңыз.
