Бала туылғаннан бастап қоршаған әлемді тану үшін жетілдіру мен жаттығуды қажет етеді. Сондықтан ата-ана баласын тәрбиелеумен ерте жастан айналысуы керек.
Нәресте өмірінің алғашқы күнінен бастап көреді, бірақ әлі күнге дейін өзінің көзқарасын қандай-да бір затқа немесе адамға қарай алмайды. Балада визуалды концентрация бірінші айдың соңында немесе екінші айдың басында пайда болады. Ол өзінің көзқарасын ананың бетіне, жарқын ойыншыққа түзете алады. Өмірдің екінші және үшінші айларында нәресте назарын тұрған және қозғалатын адамдарға, ілулі ойыншықтарға аударады. Уақыт өте келе бала пәндерді үйренеді.
Баланың көрнекі реакциясын дамыту үшін бірінші айдың аяғынан бастап бесікке жарқын ойыншықтарды іліп, қозғалатын заттарды қадағалап, бесікте ұзақ уақытқа қалдырмауға және оны алып жүруге үйрету керек. тік қалып. Мұндай әрекеттер көру органдарын тез дамытуға, сондай-ақ қоршаған әлем туралы білуге көмектеседі.
Көруді жақсарту үшін балаңызбен емізу, тамақтану немесе ояу кезінде жиі сөйлесіңіз. Бала басқаларды тыңдай отырып, сөйлеушіні өзінің көзқарасымен іздеуді үйренеді, оны қарастыруға және есте сақтауға тырысады. Көрнекі реакциялардың дамуы ақыл-ой өнімділігін ғана емес, физикалық белсенділікті де жақсартады. Балаға қоршаған әлемді көрсеткенде, уақыт өте келе ол байқалған заттар шеңберін кеңейтеді, дененің позасын өзгертуді үйренеді, басын көтереді немесе төмендетеді. Сонда нәресте заттарға жете бастайды немесе қарай жылжи бастайды.
Музыка сабақтары нәресте үшін пайдалы болады. Оған әртүрлі дыбыстарды үйрету өте маңызды. Мысалы: сылдырмақ, қоңырау немесе қарапайым музыкалық аспаптардың дауысы. Нәрестеде тактильді қабылдауды дамыту бірдей маңызды. Оның көмегімен бала ойыншықтардың пішіні мен мөлшерін біледі, сонымен қатар заттарды алып, ұстауды үйренеді.
