Балалар әрдайым сенімді және аңғал болып қалады. Оларға шынымен «жақсы» мен «жаман» адамды ажырату қиынға соғады. Бұл үшін оларда жалғыз, бірақ өте сенімсіз критерий бар - күлімсіреу: сәби күлімсіреген адамды мейірімді деп қабылдайды. Өкінішке орай, ересектер бұл әрдайым бола бермейтінін жақсы біледі. Балаларды тиісті тәжірибесі болғанша зорлық-зомбылықтан қорғау үшін ата-аналар оларға бір қарапайым шындықты үйретуі керек: жақсы адамдар да, жаман адамдар да бар, олардан аулақ жүру керек.
Нұсқаулық
1-қадам
Сіз балаңызбен бірге кітап оқығанда немесе мультфильм көргенде, оның назарын кез-келген ертегідегідей өмірде жақсылық пен жамандық болатынына, қарапайым мысалдар келтіруге аударыңыз.
2-қадам
Бейтаныс адамдар туралы қатаң ережелер орнатыңыз және оларды орындаңыз. Ең алдымен, «дос пен дұшпанның» шекарасын нақты анықтаңыз. Балаңызға бейтаныс адам кез келген бөтен екенін түсіндіріңіз. Ол өзін кім деп санайтыны және өзін қалай ұстайтыны маңызды емес.
3-қадам
Екінші ережені талқылаңыз: бейтаныс адаммен сөйлеспес бұрын, жақын адамдарыңыздан рұқсат сұрауыңыз керек. Беттердің айқын шеңберін белгілеңіз - анам, әкем, әжем және т.б. Осы ережені қатаң түрде орындаңыз. Сізге көптен бері көрмеген ескі мектептегі досыңыз келсе де, сіздің кішкентайыңыз оны бірінші рет көріп тұрса да, сыйлық алу немесе онымен бірге балмұздақ алуға барар алдында баланың рұқсат сұрауын қадағалаңыз. Сіз өзіңіздің досыңызға сенетіндігіңіз маңызды емес, бірақ талаптардың осындай дәйектілігі болмаса, нәресте мұны нақты ереже ретінде қабылдамайды.
4-қадам
Балаңызға қарапайым, бірақ негізгі сөйлемді үйретіңіз: «Мен сізді білмеймін, сіз менің анам (әкем) емессіз». Егер сіз балада сыпайылық пен ізгі ниетті тәрбиелесеңіз де, оның кез-келген ересек адамнан, әсіресе бейтаныс адамнан бас тартуға құқылы екенін түсіндіріңіз.
5-қадам
Баланы үйде жалғыз қалдырып, есікті анамнан, папамнан, атамнан басқа ешкім ашуға болмайтындығын түсіндіріңіз (бет шеңберін нақты көрсетіңіз). Сіз оны біреу ұрып-соғып, ата-анасынан сұраса, әкем әлі келе алмайды, өйткені ол ұйықтап жатыр немесе бос емес, т.б.
6-қадам
Қауіптің барлық мүмкін шекараларын анықтаңыз және балаңызбен талқылаңыз. Мысалы, сіз бейтаныс адаммен, ол не ұсынса да жүре алмайсыз: кәмпиттер, карусельде жүру, котяттарды көру, анамен кездесуге бару және т.б. Демек, кез-келген ұсыныс пен сұранысы бар бейтаныс адамға анамнан немесе әкемнен рұқсат алудан бұрын бас тарту керек.
7-қадам
Сіздің балаңыз 6-7 жасқа толғанда, өз тәжірибеңізді бере отырып, оған адамдарды түсінуге үйретуді бастаңыз. Өмірден алынған жағдайларды талқылау, балалар фильмдері мен шығармаларының кейіпкерлерін талдау. Нәресте өсе келе өзінің өмірлік тәжірибесін жинақтайды, қатал ережелерден біртіндеп бас тартып, оларды икемді ережелермен алмастырады.
