Балабақшада дидактикалық ойын қалай жасалады

Мазмұны:

Балабақшада дидактикалық ойын қалай жасалады
Балабақшада дидактикалық ойын қалай жасалады

Бейне: Балабақшада дидактикалық ойын қалай жасалады

Бейне: Балабақшада дидактикалық ойын қалай жасалады
Бейне: Дидактикалық ойын «Тетрис». Балабақша. 2024, Сәуір
Anonim

Дидактикалық ойын - бұл оқытудың ерекше түрі, оның барысында нақты жағдай қарастырылады, әр балаға және жалпы балалар тобына қойылған міндет шешіледі. Топтың әр мүшесі нәтижеге жетуге бағытталған, ал ол ережелерден шықпай-ақ білім, тапқырлық танытуы керек болады. Мұндай ойын логикалық ойлауды, талдау және жинақтау қабілетін дамытуға пайдалы.

Балабақшада дидактикалық ойын қалай жасалады
Балабақшада дидактикалық ойын қалай жасалады

Нұсқаулық

1-қадам

Ең алдымен, сіз тәрбиеші ретінде белгілі бір жастағы балалардың дамуы мен мінез-құлқының ерекшеліктерін ескеруіңіз керек. Ересек жастағы топтарға (алтыдан жеті жасқа дейін) ұсынылатын бір және сол ойын олар үшін қызықсыз, қызықсыз болып көрінуі мүмкін, бірақ ол үш-төрт жастағы балаларды шынымен тартып алады. Тиісінше, сіз осы нақты жас тобына ең қолайлы ойын таңдауыңыз керек.

2-қадам

Мысалы, жүріп бара жатқанда балаларды өз қалаларында немесе ауылдарында қандай ағаштар өсіп тұрғанын еске түсіруге шақырыңыз, содан кейін оларды көрсетулерін сұраңыз. Балаларға анықтайтын сұрақтар қою арқылы ойын сәл күрделене түсуі мүмкін: «Неліктен бұл үйеңкі ағашы деп ойлайсың? Оны қалай таныдың? »Деп сұрады.

3-қадам

Бір ойынның вариациясы: әр түрлі жапырақтарды алдын-ала дайындап, балаларға көрсетіңіз. Балалардың міндеті - әр жапырақтың қай ағаштан жыртылғанын дұрыс атау. Жеңімпаз басқаларға қарағанда тезірек және қатесіз жауап береді.

4-қадам

Балаларда силлабикалық оқуды және зейінділікті жақсартуға арналған көптеген ойындар бар. Мысалы, топты екі командаға бөліңіз, олардың біреуі сөздің бірінші буынымен, ал екіншісіне сәйкесінше екіншісімен карточкалар таратады. Балалардың міндеті - олардың картасының «жан серігін» тауып, сөзді толық оқып шығу.

5-қадам

Немесе балаларға кейбіреулерінде қате жазылған сөздер жазылған карточкалар беруге болады. Барлық қателерді бірінші тапқан команда жеңеді. Бұл ойынның вариациясы: карточкаларда сөздердің орнына суреттер бар, олардың кейбіреулері әдейі абсурдтық болып табылады. Балалардың міндеті - осындай карточкаларды тауып, қатенің не екенін түсіндіру. Мысалы: «Қасқыр сәбізді жейді деген сурет салынады, бірақ оны қасқыр жейді ме?» Немесе: «суреттегі қоян түлкіні қуады, бірақ керісінше, қояндарды қуып жүрген түлкілер!»

6-қадам

Ойындарды балалар үшін қызықты етіңіз, сонда олардың сөзсіз пайдасы болады.

Ұсынылған: