Оқу ойынын кез-келген қолда бар материалдан жасауға болады. Мысалы, ағаш моншақтар. Оларды жіпке байлап, түсі бойынша немесе берілген ретімен қатаң түрде таңдап, пішіні мен өлшемімен салыстыруға болады. Бисерді құрғақ тауарлар дүкенінен алуға болады немесе өзіңіз жасай аласыз. Ең бастысы, олардың мөлшері жеткілікті.
Қажетті
- - әр түрлі көлемдегі ағаш моншақтар;
- - майлы немесе акрил бояулары;
- - түрлі-түсті шілтерлер;
- - файл;
- - түсті ілгектер.
Нұсқаулық
1-қадам
Ойынды моншақ теруден бастаңыз. Ең жақсысы, әрине, ағаштан жасалғандарды алыңыз. Бірақ сіз сонымен қатар ескі үлкен пластикалық моншақтарды, тіпті тоқылғанды да пайдалана аласыз. Бисер әр түрлі формада болса жақсы. Саңылаулар саңылау болуы керек, олар шілтер арқылы еркін өтеді. Кішкентай балаға ине мен жіп беруге болмайды. Кәдімгі файлмен тесіктер жасаңыз.
2-қадам
2-3 жастағы балаға төрт негізгі түсте моншақ жасаңыз: қызыл, көк, сары және жасыл. Майларды немесе акрил бояуларымен моншақтарды тиісті түстермен бояйыз және құрғатыңыз. Ойын дайын. Сізге сәйкес түстердің шілтерін таңдап, моншақтарды тізбектеуіңіз керек. Егде жастағы балаға әртүрлілік қажет - шілтер әр түрлі ұзындықта, моншақтар - әртүрлі пішіндер мен өлшемдерде болуы мүмкін.
3-қадам
Мұндай моншақтармен қалай ойнауға болады? Сәбилерге арналған ең оңай нұсқа - тиісті түсті жіпке моншақтарды тізбектеу. Нәресте мұны игере салысымен, оған басқа нұсқаларды ұсыныңыз. Мысалы, әр шілтерге әр түрлі түсті 4 моншақ тізбектеңіз. Үлкен балаға моншақтарды әр жіпте текше, доп, аталық без, пирамида болатындай етіп немесе моншақтар үлкеннен кішіге дейін болатындай етіп үлестіруге нұсқау беруге болады. Сіз сондай-ақ әр түрлі ауысымдарды ұсына аласыз - үлкен қызыл моншақ екі ұсақ сарыға ауысады және т.б. Бір сөзбен айтқанда, көптеген нұсқалар бар, және сіз мұндай ойынды қысқа уақытта жасай аласыз.
4-қадам
Егер сіз моншақтарды басқа мақсаттар үшін қолданса, балаңызға ұрыспаңыз. Мысалы, оларды қуыршаққа салыңыз. Мұны қызықты білім беру ойынына айналдыруға болады - мысалы, қуыршақ көйлектеріне моншақтарды алыңыз.