Еңбек білімі - дамудың негізі

Еңбек білімі - дамудың негізі
Еңбек білімі - дамудың негізі

Бейне: Еңбек білімі - дамудың негізі

Бейне: Еңбек білімі - дамудың негізі
Бейне: Балалық шағы мен оқу және еңбек жолының басталуы | Хазрет Рәтбек қажы 2024, Сәуір
Anonim

Еңбек ежелгі адамнан ақылға қонымды адам жасағаны ешкімге құпия емес. Күн сайын біз әртүрлі формалар мен вариациялардағы жұмыспен бетпе-бет келеміз. Баланы еңбекпен қалай дұрыс тәрбиелеу керек?

Еңбек тәрбиесі - дамудың негізі
Еңбек тәрбиесі - дамудың негізі

Өзіне-өзі қызмет ету - баланы еңбек тәрбиесіне баулудың алғашқы сатысы. 3 жасында ол өзі киінуді, тамақтануды, шашты жинауды, ойыншықтарын жинауды біледі, осының бәрі сайып келгенде жұмыс істеуге деген құштарлыққа айналады. Ересектер бұған ақылмен қарауы керек, оларды тәуелсіздікке шақыру арқылы жұмысқа шақыруы керек, нәрестенің бастамасын баспай, керісінше «сәттілік жағдайын» жасау керек.

Ол әрдайым жетілмеген ұсақ моториканың арқасында аяқ киімге шілтер байлап немесе Velcro байлап, тез әрі тез жеңе алмайды, сіз оның тәуелсіздігін тежемей, шыдамды болуыңыз керек. Сәтті болған кезде, ол мақұлдау сөздерін естігеннен кейін одан да жақсы жетістіктерге жетуге тырысады.

3 жастан бастап балалар көмектескенді жақсы көреді: гүлдерді суару, шаң жинау, еденді сыпыру. Ақылды ата-аналар оларға ыдыс-аяқтарды сүртуге, кружкаларын жууға, қуыршақ үшін киімдерді жууға мүмкіндік береді және оларды: «Кет, сен сынасың!» Деп айқаймен қуып жібермейді. Кейінірек, олар үшін құрметті міндетке айналуы мүмкін ананың немесе әкемнің рұқсатымен ыдыс-аяқты ағынды сумен жуу олар үшін абырой болады.

Мектеп алдында сіз, мысалы, мысық немесе ит ала аласыз және оған қамқорлық жасауды сеніп тапсыра аласыз немесе онымен үй жануарларына күтім жасау міндеттерін бірдей бөле аласыз. Эстетикалық тәрбие еңбекпен тығыз байланысты, нәресте әр нәрсенің өз орнын алатындығын көруі керек, ол ойыншық алып, содан кейін орнына қоя алады.

Бұл процесте ата-ананың сыртқы келбеті өте маңызды. Олар ұқыпты, тарақпен таралған және жалпы жақсы көрінуі керек.

Көркемдік белсенділік, мүсіндеу, кесу және қосымшаларды жабыстыру қабілеті де еңбек процесімен тығыз байланысты.

Гигиеналық дағдыларды сіңіру арқылы талғам, ұқыптылық және ұқыптылық сезімдері қалыптасады. Сыртқы көріністе ересектерге еліктеу арқылы бала қоршаған ортаны да бағалауға тырысады.

Міне, осылайша адамгершілік нормалары сіңіріледі, оны өзінің мейірімділігі мен жомарттығы үшін мадақтау керек. Бұл қасиеттерді дамытудың жалғыз әдісі, баланы өзін басқа адамдардың орнында елестетуге үйрету қажет. Оған құрдастарымен қарым-қатынас жасауға, олармен ынтымақтастықты сақтауға, ізгілікпен сөйлесуге, олардың достығын бағалауға үйрету керек. Мұның бәрі оның әлеуметтенуі үшін қажет.

Ұсынылған: