Балабақша - бұл баланың алғашқы білім мен дағдыларды алып қана қоймай, сонымен қатар қоғамда болуға үйренетін орны. Ата-аналар өз балаларын мекемеге бірінші рет апарар алдында ұйқы мен тамақтану бақтағы режиммен сәйкес келуі үшін үйдің күнделікті тәртібін құрған жөн. Бұл арқылы олар өз баласына жаңа ортаға бейімделуіне барлық көмек көрсетеді.
Қабылдау
Әдетте, балалардың мекемеге келуі таңғы жетіде мүмкін. Бұл әсіресе жұмыс күнін ерте бастайтын ата-аналарға ыңғайлы. Жылы ауа-райында мұғалім оқушыларын балалар алаңында, ал салқын мезгілде - топта кездестіреді.
Таңғы ас
Барлық балалар таңғы ас алдында қолдарын жуады. Мектепке дайындық тобында кезекшілер тағайындалады. Олардың жұмысы - дастарқан жайуға көмектесу. Бұл жұмысқа алғашқы кіріспе.
Сабақтар
Таңғы астан кейін сабақ басталады. Аптаның күніне байланысты:
- модельдеу;
- сурет салу;
- музыка;
- дене шынықтыру;
- математика;
- сөйлеуді дамыту;
- табиғи тарих.
Барлық сабақтар жас ерекшеліктеріне сай, қатаң жоспарға сәйкес және әрдайым ойын түрінде өткізіледі. Балалар әрдайым үлестірме қағаздар алады және талқылауға қатысады. Бұл олардың кешенді дамуына ықпал етеді.
Оқиғалар
Балабақшада салауатты атмосфера құру үшін әр түрлі іс-шаралар үнемі өткізіліп тұрады. Бұл оқушыларға көптеген жағымды эмоциялар береді. Жаңа жыл және 8 наурыз сияқты мерекелерге балалар алдын-ала дайындалады. Мұғалімдермен бірге өлеңдер зерттеледі, көріністер дайындалады, әндер үйреніледі. Ертеңгілікке ересектер шақырылады және барлығы бірге көңіл көтереді.
Жүру
Ауа-райының қолайсыздығы мен қатты аязды қоспағанда, кез-келген ауа-райында мұғалім балалармен бірге жүреді. Жаяу жүру сәбилердің денсаулығына пайдалы әсер етіп қана қоймай, олардың интеллектуалды дамуына ықпал етеді. Ол үшін серуен кезінде түрлі ашық ойындар мен жарыстар өткізіледі. Мұғалім табиғат құбылыстарына назар аударады, олардың мәнін мысалдармен түсіндіреді. Достық атмосфераға сары жапырақтар, конустар және басқа да табиғи материалдардың бірлескен коллекциясы ықпал етеді.
Түскі ас және тыныш сағат
Серуендеуден кейін балалар түскі ас ішеді. Педагог барлық балалардың үстелге таза қолмен отыруын қадағалайды, үстелдегі өзін-өзі ұстау ережелерін еске түсіреді. Сағат 13-тен 15-ке дейін барлық балалар ұйықтайды. Бұл уақытта мұғалім жақын жерде болатынына сенімді, бұл жақсы демалуға ықпал етеді.
Түстен кейінгі тағамдар мен ойындар
Түстен кейінгі тағамдар - ұйқыдан кейінгі жеңіл тағамдар. Содан кейін, ереже бойынша, балалар өздерінің тілектері мен қажеттіліктеріне байланысты жеке топтарға бөлінеді. Осы уақытта кейбір балалар тақтада немесе рөлдік ойындарда ойнайды, ал екінші бөлігінде мұғалім суреттерді тексереді, күндіз өткен материалды бекітеді, кітап оқиды және ертегі айтады.
Кешкі ас және серуендеу
Түскі асқа дейін немесе кейін балалар серуенге шығады. Әдетте, бұл кезде ата-аналар балалар үшін келеді, бірақ балалар көбіне тағы біраз уақыт жүруді өтінеді. Себебі, балабақшада өзара түсіністік, сенім мен мейірімділік бар.
