Сурет салғанда бала не сезінетінін және өзі туралы не ойлайтынын қағаз бетінде бейнелеуге тырысады. Мұндай суретті талдау - ата-аналарға баланың ішкі жағдайын бағалауға жақсы мүмкіндік; оның жалғыз екенін түсіну; оның әртүрлі отбасы мүшелеріне қалай қарайтынын білу; жас суретшіден шыққан жасырын шиеленісті ұстау; оның көңіл-күйін сезіну. Сондай-ақ баланың даму деңгейін шамамен бағалаңыз.
Бастау үшін сіз баланы қарапайым бизнес қағазбен айналысатын барлық отбасы мүшелерін түрлі-түсті қарындаштармен бейнелеуге шақыра аласыз. Оған кедергі жасамаңыз және оған асықпаңыз, бейнеленгенге түсініктеме бермеңіз. Ол қанша уақыт қажет болса, оны бояй берсін. Содан кейін суретті «сезінуге» тырысыңыз. Бұл сізге қалай әсер етеді? Егер күңгірт, көңілсіз, агрессивті, күңгірт, қайғылы болса, онда бала өзін қандай да бір түрде жайсыз сезінеді. Бірақ дүрбелең емес! Кез-келген эмоционалды тәжірибе кез-келген баланың белсенділігіне, соның ішінде шығармашылыққа қатты әсер ететінін ұмытпаңыз. Сондықтан оның жай шаршап қалуы немесе біреуге қатты ренжуі әбден мүмкін.
Содан кейін суретте кім жетіспейтінін қараңыз немесе керісінше, отбасы мүшелеріне «қосылды». Егер, мысалы, әкем оның жанында болмаса, өйткені ол «іссапарға кеткен» немесе «Айға ұшқан», демек, бұл бала оған жеткілікті назар аудармайды немесе ата-ана оған дөрекі қарайды. Мүмкін, ол тағы да бір нәрсе үшін оған ренжулі шығар. Егер бала жақында туылған кішкентай інісін (немесе қарындасын) тартпаса, оған әкесі мен анасы назар аудармайды. Бұл жағдайда балаңызға оны қаншалықты жақсы көретініңізді еске салуды ұмытпаңыз. Егер, керісінше, суретте «артық» біреу пайда болса, бұл баланың оның эмоционалды жағдайына наразы екенін білдіреді. Оған ата-анасымен тең дәрежеде қарым-қатынас немесе осындай балалармен бірге ойын-сауық қажет.
Содан кейін баладан әр отбасы мүшесінің не істеп жатқанын сұраңыз. Егер суреттегі барлық адамдар бір нәрсеге құмар болса, бұл өте жақсы. Бұл дегеніміз, отбасында үйлесімділік пен махаббат билейді. Егер бала өзін басқалардан алшақтатқан болса:
- өзі - бұл өзін басқалардан оқшауланған сезінетінін көрсетеді;
- ата-аналар немесе басқа ересектер - олармен байланысты сезінбейтіндігі туралы.
Мұның бәрі сіздің балаңызға көбірек көңіл бөлу керек екенін көрсетеді. Сіз оны қаншалықты бағалайтындығын көрсетуді ұмытпаңыз.
«Жазу тәсілін» қалай бағалауға болады?
Үш жастағы балалар көбінесе адамдарды «цефалоподтар» (аяқтары бар «көпіршіктер»), төртеуі - қолдарымен және аяқтарымен 2 сопақ түрінде бейнелейді. Бес жасар балалардың суреттерінде адамның қолы, аяғы, көзі, басы бар. Ал алты жасар балалардың мұрны, саусақтары, аузы бар. Жеті жасқа дейін жас суретшілер шаш, мойын, киім сияқты бөлшектер салуға тырысады. Психологтар баланың психикалық дамуын бағалау кезінде әдетте осы критерийлерге назар аударады. Бұл ретте олар мыналардың болуын қарастырады:
- түзетулер, әсіресе сурет сапасын жақсартуға әкелмейді (мазасыздықтың жоғарылауының белгісі);
- кішігірім жеке соққылар, әсіресе егер сызба олардың кейбіреулерінен тұрса (шешімсіздік белгісі);
- оқушының көлеңкеленген үлкейтілген үлкен көздері (нәресте бір нәрседен қорқады);
- көптеген декорациялардың және қосымша бөлшектердің болуы (баланың назарын аударғысы келеді, оның сыртқы әсерлерге құштарлығы бар).
Олар қолданылатын түстерге де назар аударады. Егер олардың саны 5-6 болса - бұл қалыпты жағдай, көп - бала өте эмоционалды және сезімтал, азырақ - өзін өте ыңғайлы сезінбейді (көк - мазасыздық, қызыл - агрессия, қара - депрессия, графит - бұл өмірде ашық түстердің болмауы) … Сондай-ақ, түстер баланың мінезінің ерекшеліктерін көрсете алады:
- қара көк - ішкі тәжірибеге, интроспекцияға, тыныштық қажеттілігіне назар аударыңыз;
- сұр - бәріне немқұрайлы қарау, кетуге ұмтылу, үмітсіздік, отряд;
- жасыл - қыңырлық, табандылық, оптимизм, байсалдылық, қауіпсіздікке ұмтылу;
- қара - наразылық, депрессия, қирау;
- қызыл - эксцентриситет, ерекшеленуге ұмтылу, агрессия, ерік-жігер, қозғыштық, белсенділіктің жоғарылауы;
- қоңыр - баяу, физикалық қолайсыздық;
- сары - қызығушылық, жақсылыққа сену, стихия, жағымды эмоциялар;
- күлгін - интуиция, интеллектуалды және эмоционалды жетілмегендік, қиял.
Бірақ егер олар суретте басқаларға қарағанда көбірек болса ғана.
Құрметті ата-аналар, бір қарағанда «құпия» тілді талдау қиын емес. Баланың суреті не туралы екенін бірден түсініп, үйдегі барлық мәселелерді шешуге болатын сияқты. Бірақ сызбада сізді бір нәрсе үрейлендірсе немесе үрейлендірсе, міндетті түрде психологпен кеңесіңіз. Шынында да, кейде бір қарапайым қарапайымдылықтың артында көптеген әртүрлі нюанстар мен ерекшеліктерді жасыруға болады, тек маман ғана баланың жағдайын дұрыс бағалай алады.
