Сана танымдық іс-әрекеттің негізі ретінде

Мазмұны:

Сана танымдық іс-әрекеттің негізі ретінде
Сана танымдық іс-әрекеттің негізі ретінде

Бейне: Сана танымдық іс-әрекеттің негізі ретінде

Бейне: Сана танымдық іс-әрекеттің негізі ретінде
Бейне: Оқушылардың тұтас педагогикалық үдерістегі танымдық іс әрекетін белсендіру 2024, Қараша
Anonim

Адам санасы - бұл әлеуметтік өмір процесінде қалыптасқан әлемнің психикалық көрінісінің жоғарғы формасы. Ол ауызша және сенсорлық бейнелер түрінде көрінеді. Бұл жеке тұлғаның танымдық және білім беру қызметінің негізі.

Сана танымдық іс-әрекеттің негізі ретінде
Сана танымдық іс-әрекеттің негізі ретінде

Адамның санасы

Адамның түр ретінде басқалардан басты айырмашылығы - оның дерексіз ойлау қабілеті, әрекеттерді жоспарлау, өткен тәжірибені еске түсіру және ой елегінен өткізіп, оған баға беріп, қорытынды жасай алады. Жоғарыда айтылғандардың барлығы сана сферасымен тікелей байланысты.

Функционалды түрде сана мидың операциялық жүйесі ретінде түсініледі. Осы тұжырымдамаға ұқсас көзқарас жаратылыстану ғылымдарында, атап айтқанда, биология мен медицинада кең қолданылады. Алайда, ол адам үшін сананың құндылығы мен маңызын толықтай ала алмайды, өйткені сана қарапайым физиологиялық процеске қарағанда әлдеқайда көп.

Орыс психологиясы сананы қоршаған кеңістіктің объективті қасиеттері мен заңдылықтарын бейнелеудің жоғарғы формасы ретінде анықтайды. Оның үстіне сана тек адамға ғана тән - әлеуметтік-тарихи пән ретінде.

Сана адамның бойында сыртқы әлемнің ішкі моделін қалыптастырады және бұл кез-келген танымдық іс-әрекеттің және адамның қоршаған әлемді өзгертуге деген ұмтылысының алғышарты болып табылады. Сана жеке тұлғаның басқа адамдармен өзара әрекеттесу процесінде, әлеуметтік тәжірибе жинау барысында дамиды.

Адамның ақыл-ой әрекетінің барлық түрлерінің, ең қарапайымынан (рефлекстен) ең күрделіге (санаға) дейінгі мәні, олар тірі организмді сыртқы кеңістікте бағдарлау қызметін атқарады. Сыртқы орта неғұрлым күрделі болса, қоршаған кеңістікте табысты шарлауға көмектесетін психиканы ұйымдастыру соғұрлым күрделі болады.

Сананың когнитивті процестері

Адам үшін сана негізінен танымдық белсенділікпен сипатталады. Адамды тану мәдениеттің қарапайым элементтерін және қоршаған әлемді жаттаудан басталады. Алған білімдерін пайдалана отырып, бала қоршаған заттардың құрамындағы сезім мен мағынаны қабылдайды және есте сақтайды, заттардың өзіне тікелей әсер етпестен олармен жұмыс істеуге үйренеді. Мұндай операцияның формасы, ауызша және сөйлеу және осыған ұқсас іс-әрекеттер санаға тән.

Сананың құрылымына танымдық процестердің барлық түрлері кіреді: сезім, есте сақтау, қабылдау, елестету, ойлау. Олардың арқасында адам өзі туралы және әлем туралы білімдерін үнемі толықтырады. Егер осы когнитивті процестердің кез-келгені бұзылса немесе дұрыс жұмыс істемесе, бұл бүкіл сананың жұмысын тұтастай бұзады.

Ұсынылған: