Баланы тәрбиелеу: не ексең, соны орасың

Баланы тәрбиелеу: не ексең, соны орасың
Баланы тәрбиелеу: не ексең, соны орасың

Бейне: Баланы тәрбиелеу: не ексең, соны орасың

Бейне: Баланы тәрбиелеу: не ексең, соны орасың
Бейне: Не ексең , соны орасың.../ Абдуғаппар Сманов 2024, Мамыр
Anonim

Әрине, баланың мінез-құлқының алғашқы бетбелгілері генетикалық деңгейде қалыптасады. Бірақ соған қарамастан, әрбір ата-ана мүмкіндігінше қоғамды лайықты мүшесі деп атаудан ұялмайтын адамды мүмкіндігінше тәрбиелеуге міндетті.

Баланы тәрбиелеу: не ексең, соны орасың
Баланы тәрбиелеу: не ексең, соны орасың

Барлық ата-аналар өз баласын тәрбиелеу үшін дұрыс «ақша салуы» керек. Неден бастау керек? Сәбидің мінезі 5 жастан бастап қалыптаса бастайды. 10 жасында жасөспірімде болашақта ғана баса алатын ерекшеліктердің толық базасы бар.

Мектепке дейінгі жаста сіз балаңызға қызықты білім беру ойындарының көмегімен әдепті және ерік-жігері бар адамды жасай аласыз. Қазіргі әлемде ата-аналарға осындай маңызды мәселеде дұрыс әрекеттер туралы шешім қабылдауға көмектесетін әртүрлі әдебиеттер өте көп. Бұл жерде ең бастысы - балаңызды сезіну, оған өз идеологияңызды таңбау емес, керісінше, оған өзін табуға көмектесу.

«Мектеп оқушысы» жасының басталуымен жасөспірім белгілі бір тапсырмаларды орындау, мектеп ережелеріне сәйкес әрекет ету сияқты күрделі істерге тап болады. Осы сәтте оны қолдау, оған кеңес беру, құрдастарымен және ақсақалдармен дұрыс қарым-қатынас жасауды үйрету өте маңызды.

Оқушыға дұрыс көзқарас табу үшін оның психотипін анықтайтын кез келді. Көрнекі бала: ақпаратты көру арқылы жақсы қабылдайды (фотосуреттер, мультфильмдер, оған көрсеткен нәрсені қайталау оңай). Мұндай балаларға көзбен жеткізгіңіз келетін барлық нәрсені көрсеткеніңіз абзал - әдемі иллюстрация жасаңыз, өз іс-әрекетіңіздің мысалында бірдеңе көрсетіңіз. Мұндай баланың қатысуымен өзіңізді бақылау өте маңызды, өйткені бөртпе әрекеттер ең ұсақ бөлшектерге көшіріледі.

Аудиториялық бала: есту түрінде алынған ақпаратты оңай қабылдайды. Оған ешнәрсені көрсетудің қажеті жоқ, оны дауыстап анық және айқын айту керек. Баланы осы психотипке қызықтыру үшін сіз онымен жиі сөйлесіп, дауыстап оқып, әндер мен өлеңдер үйренуіңіз керек.

Кинестетикалық бала: заттардың мәнін түсіну үшін мұндай бала оларға қол тигізуі керек. Ол заттармен тактильді байланыста болған кезде ғана олардың бүкіл мәнін сезінеді. Бұл жағдайда сізге қолөнер, пластилин, пластикалық алфавит және т.б. Есте сақтау керек басты нәрсе - баланың осындай психотипімен есту ақпараттары ағыны мен визуалды ақпаратты мүлдем алып тастауға болмайды.

Баланың психотипі анықталғаннан кейін біз оған қатысты барлық ойындар мен хоббилерге баса назар аудара бастаймыз, бірақ дамуды үйлестіру керек екенін ұмытпауымыз керек. Жасөспірімнің талғамына сәйкес келетін нәрселерге назар аударыңыз, бірақ үйлесімді даму үшін психотиптің барлық түрлеріне бағытталған ойындарды қолданыңыз.

Ұсынылған: