Қазіргі балалар көбінесе сөйлеу тілінің түрлі ақауларынан зардап шегеді: кекештену, дикцияның анықталмауы, белгілі бір дыбыстардың жұтылуы, дыбыстар мен сөздердің қиын айтылуы. Кейде бұл физиологияға байланысты, мысалы, сөйлеу аппаратындағы туа біткен артикуляциялық өзгерістер. Бірақ көбінесе айтылу проблемалары мен қиындықтары баланың дамуымен, оның психологиялық күйімен байланысты.
Туа біткен патологияны мамандармен байланысу арқылы түзетуге болады. Бірақ егер сөйлеу проблемалары нәрестенің психикалық дамуы мен психологиялық жағдайымен байланысты болса, онда көп нәрсе ересектерге, олардың мінез-құлқына және баласының даму ерекшеліктерін білуге байланысты.
Ата-аналар формалистер: талапшылдық қорқыныш тудырады
Сөйлеу қабілетінің нашар дамуының ең көп таралған себептерінің бірі - ата-аналардың тым талапшыл және қатаң болуы. Баланың тентек болуы, ерсі көрінуі, ойланбайтын әрекеттері жиі кездеседі. Бұл оның табиғаты, оны балаға «жеңу» қиын. Анам мен әкеме ұнамайтын нәрсені істеп, пранкер мазасыздана бастайды. Алдағы «есеп айырысу» алдындағы мазасыздық қорқынышқа айналады. Туыстарымен түсіндіру уақыты келгенде, нәресте мазасызданып, қозып, «тұншықтыра» бастайды (шиеленіскен эмоционалды жағдай тез импульс тудырады, ерні мен тілі кебе бастайды). Дұрыс емес тыныс алу - сөйлеу қиындықтарының алғашқы белгісі және симптомы. Кекештену осылай жүреді.
Ата-аналарды сүю инфантилизмді қолдайды
Кейбір отбасыларда балаларға тым көп көңіл бөлінеді. Бұл әртүрлі себептерге байланысты болуы мүмкін. Бала көптен күткен тұңғыш немесе керісінше, қартайған ата-ана үшін кешірек бола алады. Ата-анасының шексіз сүйетін ұлы немесе қызы бәрінің сүйіктісіне айналады, еркелеп, қыңыр болады. Олардың мінез-құлқы тіпті 15 жаста болса да, кішкентай балалардың мінез-құлқына ұқсайды. Нәресте балалар қыңырлайды, олардың көңіл-күйі жиі өзгереді. Олар өздерін кішкентайлар сияқты ұстап қана қоймай, кішкентайлар сияқты сөйлеседі. Олар липс және «балалық» интонациямен сипатталады.
Воркаолик-ата-аналар - ата-аналардың рұқсат етілген әдісі
Ата-аналар өздерінің жұмысымен және күнделікті қиындықтарымен өмір сүріп, балаларына жиі қамқорлық жасайтын болса, балалардағы сөйлеудің көптеген мәселелерінің алдын алар еді. Бұл тек жұмыста көп уақыт өткізетіндерге ғана емес, жалпы балаларына (әр түрлі себептермен) көңіл бөлмейтін барлық ата-аналарға қатысты.
Логопедтер сөйлеу тіліндегі көптеген кемшіліктердің алдын-алу емдеуден гөрі оңай дейді. Баланы тыңдау, оның проблемаларына, мазасыздықтарына қызығушылық таныту, оның қорқынышының себептерін білу жеткілікті. Өйткені, сөйлеуді дамыту сәбидің жеке басының дамуына, оның психологиялық күйімен тікелей байланысты.
Балалармен сөйлесіңіз
Балалар ересектерге еліктеу арқылы сөйлеуді үйренеді. Сондықтан сіз олармен үнемі сөйлесіп, тыңдай білуіңіз керек, басқаларды тыңдауға үйретуіңіз керек. Айтпақшы, балаларыңызбен сөйлесуге асықпаңыз. Ақырын, еркелетіп сөйлеңіз, тақырыпқа әр түрлі синонимдерді қолданып, әр түрлі заттарды жиі атаңыз. Балаңызбен әңгімелесуде мақал-мәтелдер, әдемі салыстырулар мен метафоралар қолданыңыз.
Нәресте әлі жетіспеген дыбыстарға көп іліп қоймаңыз. Әйтпесе, сіз баланы ұялтып, жетілмегендей сезінесіз. Оның үстіне оның артынан «ебедейсіз» сөздерді қайталамаңыз. Егер бала (әдейі немесе жоқ) сөзді дұрыс айтпаса, бұл сөзді қайтадан қайталаңыз, бірақ қазірдің өзінде дұрыс. Балалар бейсаналық түрде ересектерге еліктейді, ал нәресте дұрыс айтуға тырысады.
Ең бастысы - баланың дұрыс сөйлеуін игеру жолында шыдамды болу.
