Балаға деген махаббат деген не?

Балаға деген махаббат деген не?
Балаға деген махаббат деген не?

Бейне: Балаға деген махаббат деген не?

Бейне: Балаға деген махаббат деген не?
Бейне: Баланың анаға деген махаббаты | ұстаз Арман Қуанышбаев 2024, Сәуір
Anonim

Таңқаларлық тақырыптық сөйлем - солай емес пе? Алайда, егер сіз ойлап қарасаңыз, көптеген ата-аналар балаларды тәрбиелеу оларды тек тәртіпке үйрету емес, олардың ата-аналық қажеттіліктерін қанағаттандыруды талап ету, сонымен қатар өз баласының қажеттіліктері мен қажеттіліктерін терең түсіну және туғаннан бастап түсіну екенін түсінбейді.

Балаға деген махаббат деген не?
Балаға деген махаббат деген не?

Әрине, біз бәріміз өз балаларымызды өзінше жақсы көреміз. Бірақ біз оларды қалай жақсы көреміз? Сіздің таңдануыңыздың объектісі ретінде, сіздің еңбегіңіздің өнімі ретінде немесе жарыстың жалғасуына үміт ретінде ме? Қартайған кезде тірек ретінде ғой?

Көбісі оларды өзімшіл деп айыптап, жапсырмалар ілуге болмайды дейді. Мен мұндай адамдарға жұмыс күнінен кейін, әсіресе балабақша аймағында қала көшесімен жүруді ұсынамын. Жүйкелі ата-аналар балаларға қатты айқайлайтыны соншалық, басқа ересек адам мұндай шабуылға төтеп бере алмайды. Бала ештеңе емес - 5 минуттан кейін ол бәрін ұмытады, және анасын бұрынғыдай жақсы көреді. Алайда, кез-келген эмоция подсознаниеде жазылады, егер олар үнемі көрініп тұрса, өмірге деген теріс көзқарас туғаннан бастап қалыптасады.

Өмірдің алғашқы күндерінен бастап бала анасымен тікелей байланысты, ол арқылы ол осы үлкен әлемді қабылдайды. Оның өзінде өз қажеттіліктері бар, оның ең бастысы - ол үшін әлі де анасында болатын әлеммен байланыс орнату. Ол нәресте аш болғанда немесе іші ауырған кезде жылайды деп ойлайды. Бұл кезде нәресте дауыстарды ажырата білуге, сөйлеу интонациясы мен адамдардың көңіл-күйіне жауап беруге, өзінің эмоциясын білдіруге үйренеді екен. Бұл ол үшін өмірлік университет.

Неліктен баланың өмірінің бірінші жылында оны тыныштандыратын көбінесе анасы болуы мүмкін? Себебі оның үнемі жақын болуы ол үшін толық қорғаудың кепілі ретінде маңызды. Ол әкесі мен әжесінің энергиясын қабылдауды ол дайын болғаннан кейінірек үйренеді. Сондықтан, баланың қолында отырғысы келмейтіні үшін және ер адам онымен ортақ тіл таба алмайтындығы үшін әкесін сөгуге болмайды. Осы уақытта күйеуі әйеліне моральдық қолдау көрсете алады, сонда нәресте осы энергияны алады. Егер анасы мен әкесі арасындағы қарым-қатынас көп нәрсені қалайтын болса, бала оны бірден сезінеді және іштің ауырсынуымен немесе мазасыз ұйқымен әрекет етеді.

Өмірдің бірінші жылында ата-ананың, әсіресе ананың эмоциясы бала үшін өте маңызды. Жақындарымен қарым-қатынасындағы жағымсыз нәрсенің бәрі де ол өзіне сілтеме жасайды, өйткені ол әлі басқаларға жауапкершілікті шеше алмайды: нәресте осы қиындықтардың бәріне тек өзі кінәлі деп санайды. Ал болашақта ол не істесе де, бәріне кінәлі бола бастайды және өзін осы достық емес әлемнің құрбаны санайды. Өмірдің бірінші жылы - анасының басқа адамдармен қарым-қатынаста оған жасаған бейнелері оның жеке образына айналатын оның білімінің алғашқы жылы. Мұнда және қазір нәрестеде өмірге деген көзқарас қалыптасады.

Кез-келген ана үшін баламен қарым-қатынасына сырттан қарап, оған қандай эмоционалды тәрбие беретінін түсіну өте пайдалы. Бала анасының көңіл-күйіндегі ең аз өзгерістерді қабылдайтын радио қабылдағышқа ұқсайды. Сіз оған қандай толқындар жіберіп жатырсыз? Мұңды, мазасыз, ашуланған немесе сенімді, тыныш, бейбіт, бақытты? Әрине, әрдайым жақсы көңіл-күйде болу мүмкін емес, бірақ сіздің тұрақты эмоционалды фоныңызды түсіну әбден мүмкін. Психологтар аналар мен балалар арасындағы қарым-қатынасты бірнеше топқа бөледі. Өзіңізді түрдің бірінен табуға тырысыңыз және өз қателіктеріңізді түсініп көріңіз.

1 тип. Бұл жағдайда анасы баласына қазір не қажет екенін, оның неге жылап отырғанын түсінбейді - ол онымен үйлеспейді. Анам қызбалықпен жөргектерін ауыстырады, емізік береді немесе береді, егер бұл механикалық әрекеттер көмектеспесе, ол тітіркене бастайды. Ол оған айқайлай алады және оны тезірек төсекке жатқызу үшін оны шайқауға тырысады, баланың назары мен қарым-қатынасты қалайтынын түсінбейді. Терең тереңдікте ол мұны біледі, бірақ бос және шаршауды сылтауратып, балаға көп уақыт бергісі келмейді. Мұндай аналар теледидардағы жарқын суреттермен, емізікпен және сылдырмақпен балаларды алаңдатады - ол өзімен жұмыс істесін. Бұл аналар баланың ішінде әлі жылап жатқанын түсінбейді және бұл эмоция онымен өмір бойы қалады.

Ал егер анасы өмірінің бірінші жылында нәрестеге мүмкіндігінше жағымды әсер етуге тырысса, онда ол әлемге сеніп, бақытты адам болып өседі. Егер бұл орындалмаса, әлемге деген қорқыныш пен сенімсіздік оның өмірінің негізгі фонына айналады. Сондықтан, оның өміріне берік негіз құру үшін бірінші жылы нәрестеге барынша назар аударған жөн.

2 тип. Мұндай типтегі аналар нәрестеге ішінара сәйкес келеді - бұл ең көп таралған түрі. Олар бала көңілді және сабырлы болған кезде ұнайды, бірақ ол қыңыр бола бастағаннан кейін, бұл наразылық реакциясын тудырады, олар нәрестені ұрыса бастайды. Бұл жағдайда бала оған бір нәрсе дұрыс емес екенін түсіне бастайды. Ата-анасының мінез-құлқына реакциясын қадағалай отырып, ол оларға ұнау үшін оларға бейімделе бастайды. Мұндай бала, әдетте, басқа адамдардың көңіл-күйіне байланысты оппортунист болып өседі. Бұл адам жауапкершіліктен қашады, өзін жағдайдың құрбаны санайды немесе керісінше адамдарды, оның ішінде ата-аналарын басқарады.

Түрі 3. Осы типтегі аналарды «асыра мазалаған» деп атауға болады. Олар нәрестенің өтініштеріне адекватты емес жауап береді - қатты және қатты, сондықтан ол тіпті қорқады. Ол анасының оған қатысты көрсететін эмоцияларынан қорқады және өзін дұрыс емес жүреді деп айыптайды - анасы сияқты емес. Ол өзіне сенімсіз болып өседі және айналасындағыларға үнемі қарайды, олардың реакциясын олардың мінез-құлқымен тексергендей, шешім қабылдауда өзіндік пікірі мен тәуелсіздігі болмайды.

Көріп отырғаныңыздай, өмірінің бірінші жылындағы балаға қатысты кез-келген асыра сілтеушілік немесе назар аудармау оның психикасының бұзылуына және осы дүниеде өзін-өзі танудың жеткіліктілігіне әкеледі. Шамасы, осы кезеңде нәрестемен қарым-қатынас жасау үшін барлық күш-жігерді жұмсау керек, сол арқылы мықты жеке тұлғаны қалыптастыруға негіз қалау керек.

Ұсынылған: