Әр түрлі жанрдағы шығармалардың кең таңдауына және олардың қол жетімділігіне қарамастан, көлікте, саябақтарда және басқа да қоғамдық орындарда кітап оқитын адамды табу сирек кездеседі. Көбірек адамдар (балалар ғана емес) уақытты теледидар экранында немесе смартфонында өткізуді қалайды. Баланы мектепте оқыту басталған кезде көптеген ата-аналар балаларының оқуды ұнатпайтындығы және қаламайтындығымен бетпе-бет келеді. Сондықтан, көптеген адамдарда сұрақ туындайды: баланы кітапқа қалай ұнатуға болады?
«Сізді жақсы көруге мәжбүр етіңіз» деген тіркесте бәрі жақсы. Барлығын теңіз, балмұздақ немесе шоколадты сүюге мәжбүр еткендей болды. Неліктен балалар кітап оқуды ұнатпайды? Себебі олар үшін қиын жұмыс. Әріптерді сөзге, ал сөздерді сөйлемге айналдырып қана қоймай, мағынасын түсініп, өз басыңа сурет сал. Экраннан дайын бейнелерді көруге дағдыланған адамға, оның ішінде балаға оның басында өзіндік нәрсе жасау қиын. Егер отбасында бос уақытты теледидар көруге немесе көздерін смартфонға көмуге дағдыланған болса, онда баладан кітап оқуды жақсы көреді деп күтуге болмайды. Ал «сізді ғашық ету үшін» деген сөзді біржола ұмытқан абзал.
Баланы оқуға мәжбүр етудің қажеті бар ма?
Көптеген тәжірибелі ата-аналар осы бизнестегі жаңадан бастаушыларға «… А-ны оқып, айтқанға дейін, сіз В-ны алмайсыз» сериясынан оңай жүздеген кеңес бере алады. Баланың оқуға деген қызығушылығын осылай дамытуға бола ма? Жоқ! Бұл керісінше әсер етеді. Біріншіден, қамшыны аламын немесе сәбіз алмаймын деп қорқытқанда, бала оқиды және қайталайды, бірақ шынайы жауап алмайды. Ол кейіпкерлерге деген жанашырлықпен немесе антипатиямен қамтылмайды, өзін олардың орнына қоюға тырыспайды, шығарманың хабарын сіңірмейді. Яғни, «қолынан» оқудың пайдасынан гөрі зияны көп.
Балаңыздың оқуға деген қызығушылығын қалай дамытуға болады
Егер осы тақырып бойынша әр түрлі психологтар мен мұғалімдердің жұмысын талдайтын болсақ, баланы оқуға мәжбүрлеудің қажеті жоқ екендігі белгілі болады. Бірақ сіз оны оқу арқылы алып кете аласыз. Мұнда сізге көмектесетін бірнеше кеңестер бар:
1. Өзіміз кітап оқығанды ұнату. Күні бойы теледидар көргенде баланы кітап оқуға мәжбүрлеу ақымақтық. Сіз әрқашан өзіңізден бастауыңыз керек, өйткені балалар ата-аналарының сөзімен емес, іс-әрекеттерімен оқытылады. Егер бала ата-анасының оқудан қалай ләззат алатындығын көре алмаса, онда ол өзі кітап сүйгіш болмайды. Сонымен бірге ересектер үшін тек оқып қана қоймай, оқығанын бір-бірімен және балалармен талқылау маңызды.
2. Дауыстап оқыңыз. Көптеген ата-аналар кішкентай балаларға ұйықтар алдында ертегі оқиды. Бірақ олар өздігінен ұйықтай алатын жасқа жеткенде, дауыстап оқу әдетте тоқтайды. Сондықтан мұны әрі қарай жалғастыру немесе отбасылық оқуларды ұйымдастырған жөн. Мысалы, әкем ертегіні анасына дауыстап оқи алады, ал бала жақын жерде. Егер ертегі оны қызықтырса, ол тыңдайды, сосын, мүмкін, оны талқылауға қатысады. Бұл әдіс баланың талғамын түсінуге мүмкіндік беретіндігімен де жақсы.
3. Бала туралы кітап жасаңыз. Балалар үлкендердің олар туралы не ойлайтынын білгісі келеді. Ал бала туралы кітап қызығушылықты қанағаттандырып қана қоймай, баланы оқуға баулиды. Мысалы, кез-келген іс-әрекет барысында баланың суретін түсіріп, не болып жатқанын сипаттап, басып шығарып, көрнекті жерге іліп қоюға болады. Бұл кітаптағы бір парақ болады. Біртіндеп сіз өзіңіз туралы кітап жазуға балаңызды тарта аласыз. Бала жазуды оқып үйренеді және оқиды.
4. Иллюстрациялар салыңыз. Егер бала әлі кішкентай болса, онда ол оқыған кітаптарына иллюстрациялар салу - бұл үлкен іс-әрекет. Бұл баламен не жақсы көретінін және есте сақтайтынын талқылауға мүмкіндік беріп қана қоймай, сонымен қатар қосымша назар аударуға және кітапқа деген сүйіспеншілікті тудырады.
5. Оңай әрі көңілді бастаңыз. Баланың қалауы туралы біле отырып, оған қызықты болатын кітаптар ұсынған жөн. Бұл шытырман оқиғалар, қиял-ғажайыптар немесе жануарлар туралы әңгімелер болсын. Тіпті сүйікті мультфильмге негізделген кітап баланы оқығысы келеді. 6. Егер бала жазғы библиографияға енгізілген кітаптарды оқымаса, алаңдамаңыз. Сіз баланы қызықтырмайтын жұмыстарды тізімнен қауіпсіз түрде өшіре аласыз. Оқу - бұл жауапкершілік және жұмыс емес, жағымды процесс. Көбінесе мұғалімдер жазғы әдебиет тізіміне ересек балаларға арналған шығармаларды қосады. Сонымен, екінші сынып оқушысының тізімінен сіз «Робинзон Крузоның шытырман оқиғалары» немесе «Хоббитті» таба аласыз. Бұл жұмыстар 5-сыныпта өткізіледі, содан кейін бала олармен танысуға дайын болады.
Әрдайым есте ұстаған жөн, егер ата-ана баланы оқумен баурап алғысы келсе, онда олар ол туралы тек рахат пен демалыстың аясында сөйлесе алады. Кітапқа деген сүйіспеншілік өздігінен пайда болмайды, оны біртіндеп қалыптастыру керек.
