Балаға мәтінді қайта айтуға қалай үйрету керек

Мазмұны:

Балаға мәтінді қайта айтуға қалай үйрету керек
Балаға мәтінді қайта айтуға қалай үйрету керек

Бейне: Балаға мәтінді қайта айтуға қалай үйрету керек

Бейне: Балаға мәтінді қайта айтуға қалай үйрету керек
Бейне: Әріптерді дұрыс қосып оқуды қалай үйрету керек? 2024, Сәуір
Anonim

Қайта айтуға үйрету - бұл ересек адамның баламен бірлескен жұмысы. Балаларға мәтінмен жұмыс істеу алгоритмін көрсету керек, есте сақтау әдістерін үйрету керек, сонымен қатар өз ойларын тұжырымдау керек. Қарапайымнан күрделіге ауысыңыз, көмегіңізді біртіндеп азайтыңыз, шыдамды және мейірімді болыңыз, сонда сіз балаңызға сөздерді қайталауға үйретесіз.

Балаға мәтінді қайта айтуға қалай үйрету керек
Балаға мәтінді қайта айтуға қалай үйрету керек

Нұсқаулық

1-қадам

Балаға ыңғайлы, қарапайым мәтінді оқудан бастаңыз. Мектеп жасына дейінгі балалар мен кіші жастағы оқушылар ертегі немесе қысқа әдеби шығарма ұсынған дұрыс. Егер сіздің балаңыз оқи алса, оны дауыстап оқып беруін сұраңыз. Ересек балалар ертегілерді немесе оқу мәтіндерін қолдана алады.

2-қадам

Мәтінді бөліктерге бөліңіз - абзацтар бойынша немесе мағынасы бойынша. Балаңызға әр үзінді бойынша бір-бірден сұрақ қойыңыз. Оған жауаптарды өзі тұжырымдау мүмкіндігін беруге тырысыңыз, бірақ егер ол мүмкін болмаса, көмектесіңіз.

3-қадам

Балаңызға сұрақтарға жауап беруге көмектесіңіз, онымен негізгі сөздерді немесе мағыналық фразаларды іздеңіз. Оларды пайдаланып, мәтіннің контурын жазбаша түрде жасаңыз немесе абзацтарда қарындашпен ерекшелеңіз. Контурға үлкен сөйлемдер жазбаңыз, әр абзац үшін 2-3 сөз қолданыңыз.

4-қадам

Сілтеме сөздерді қарап отырып, балаңыздан мәтінді қайта айтып беруін сұраңыз. Қысқа және моносиллабты қайталау болсын, көп талап етпеңіз. Содан кейін салыстыру үшін бірге оқу бөліміне оралыңыз.

5-қадам

Мәтінді екінші рет өңдеп жатқанда, балаңызға контурдағы әр тармаққа сәйкес келетін айқын мысалдарды көрсетіңіз. Мәнерлі анықтамалар, бейнелер, метафоралар, бір сөзбен айтқанда, оған нүктелердің мәні мен реттілігін есте сақтауға көмектесетін барлық нәрсе. Бұл әсіресе бастауыш мектеп жасындағы балалар мен оң мидың ойлау қабілеті бар кез келген адамға пайдалы. Балаңыздан егжей-тегжейлі қайталап айтуды сұраңыз. Кеңейтілген сөйлемдерді қалай тұжырымдау керектігін ұсыныңыз.

6-қадам

Ұсақ бөлшектерді нақтылау, жақсы түсіну және есте сақтау үшін мәтінмен үшінші рет жұмыс жасаңыз. Содан кейін балаңызға оны өз бетімен айтып беруге шақырыңыз. 3 - 5 күн ішінде бірнеше мәтіндермен жұмыс жасаңыз, осы уақытта бала олармен өз бетінше жұмыс жасау дағдысын алады.

Ұсынылған: